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中专中职教育论文范文列表
  • 2015-09-07 浅议以“大语文教育观”指导中职语文教学
  • 杨柳（江苏省沛县中等专业学校 江苏 徐州 221699）摘要：语文教育应注意培养学生的语文能力，而不仅仅关注知识的传授和技能的训练，课本是学生与作者对话的途径，是教师提高学生语文能力的媒介。因此，应以“
  • 2015-09-07 对提高中职基础会计教学实效性的几点思考
  • 王恩莹（天津市静海县成人职业教育中心 天津 301600）摘要：根据国家中等职业学校示范校项目建设的要求，结合中职学校教学现状和存在的问题，重点论述根据课程特点、突出主体地位、理论联系实际的“基础会计”
  • 2015-09-07 中职学校学生管理队伍建设探析
  • 高静（呼伦贝尔市高级技工学校 内蒙古 牙克石 022150）摘要：中职学校学生管理队伍是与学生接触最多、最直接的群体，对学生成长成才起着关键性作用，对学生的心理发展和健康人格的形成产生很大的影响。目前，
  • 2015-09-07 中职学校进城务工人员随迁子女学生相对剥夺感的实践研究
  • 孔令雷 昝青蕊 陈晓芳（上海食品科技学校 上海 201500）摘要：以中职学校进城务工人员随迁子女学生为研究对象，实地调查了上海两所中职学校，比较研究了随迁子女学生群体和上海本地生源学生群体的相
  • 2015-09-07 中职学生网络应用行为调查研究
  • 段春雨（河南大学现代教育研究所 河南 开封 475004）摘要：随着职业教育信息化的快速发展，了解与把握职业教育学习主体的网络应用行为特征越来越凸显其必要性和重要性。本文采用问卷调查的方法，对新乡市内四
  • 2015-09-07 中职与普通本科衔接“3+4”模式研究
  • 王运奇（常州刘国钧高等职业技术学校 江苏 常州 213025）摘要：基于常州刘国钧高等职业技术学校“3+4”中职与普通本科衔接模式的实践，界定“3+4”中职与普通本科衔接模式的内涵，总结其特点，阐述其优势以及
  • 2015-09-07 中职教育互动式质量管理体系构建新探
  • 王凡录 李刚（新疆奇台中等职业技术学校 新疆 奇台 831800）摘要：以涉煤企业为主体，与企业人力资源管理部门合作，创建工学结合的校企合作实践教学管理模式——“三方三层”办学管理模式，“366”、“2＋
  • 2015-09-07 云南省中职学校特聘教师教学情况分析
  • 张鑫 魏娜（云南大学 云南 昆明 650091）摘要：中职特聘教师是为解决中职师资数量不足和专业课教师缺口问题而设置的，是云南省中职教育用人机制的一项创举。特聘教师由于其身份的“特殊性”，反映到教学上
  • 2015-09-07 对几种中职升高职招生考试方式的分析
  • 夏学文 陈年友（黄冈职业技术学院 湖北 黄冈 438002）摘要：国家为推进高职教育招生考试改革，设计了六种招生考试方式。对湖北省部分中职院校进行调研，分析几种招生考试方式的实现状况及考生的认同度，结
  • 2015-09-07 对中职教育资源整合的认识和思考
  • 何大学（安徽省淮北工业学校 安徽 淮北 235099）摘要：中职教育资源整合的目的是改变中职教育点多面散、效益不高、条块分割、多头管理的现状，加快构建现代职业教育的重要抓手。本文探讨中职教育资源整合的内
  • 2015-09-07 短期焦点解决模式在中职班主任工作中的运用
  • 虞夏骏1 纪忠华2（1 桐乡市卫生学校 浙江 桐乡 314500；2 嘉兴教育学院 浙江 嘉兴 314001）摘要：焦点解决心理咨询是一种以“问题解决”为导向的新兴的短期咨询方式。本文从介绍焦点解决模式的主要理念
  • 2015-09-07 “导师学长制”教学模式在中职学校实训中的应用研究
  • 宋小安（广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校 广东 佛山 528322）摘要：由于学生基础较差、学习习惯不佳等因素，传统实训教学模式在中职学校实训教学中应用的效果不理想。实践证明，采用“导师学长制”教学模
  • 2015-09-07 浅谈中职语文拓展教学的有效路径
  • 孙春娟（江苏省海门中等专业学校 江苏 海门 226100）摘要：从中职语文教学的特有实际出发，以专业化、文本化、主体化、生活化四个角度，探讨适合中职学生的有效拓展教学，达到提高学生语文素养及应用能力、形
  • 2015-09-07 论中职师资培养的课程转向
  • 路宝利 辛彦怀 盛子强 范博（河北科技师范学院 河北 秦皇岛 066004）摘要：中职教师是否胜任中职学校的教学工作与职技高师自身的课程模式密切相关。职技高师因属本科层次而多采用学科课程，而与之相
  • 2015-09-07 中职“校企一体、订单培养”人才培养模式的研究与实践
  • 李军（武汉市交通学校 湖北 武汉 430074）摘要：在对中等职业学校订单培养运行状况进行分析的基础上，指出订单培养在人才需求规格、班级组织等方面存在的问题，提出了从创新办学理念、企业全程参与、企业帮助
  • 2015-09-07 基于职业指导的中职服装专业建设
  • 湖北省十堰市郧西县职业技术学校 祝丰菊 摘要：任何事物都需要通过不断改革才能取得更好的发展，中职服装专业建设也不例外。只有不断进行改革，才能为国家培养出更多实用的技能型人才。
  • 2015-09-07 基于职业导向的中职职业心理课程设计
  • 广东省广州市高级技工学校 宋艳 摘要：文章探讨了职业心理课程的目标、内容设计及教学模式等，力求对职业心理课程建设作出理性思考。 教育期刊网 http: www jyqkw com关键词：中职生
  • 2015-09-07 英语流行语在中职英语教学中的渗透
  • 重庆市机械高级技工学校 彭娜 摘要：与中职其他学科相比，英语被学生一致公认为“最难学”和“最枯燥”的学科。其原因主要有：学生的英语基础普遍不牢；学习信心和学习兴趣严重不足；多数学生
  • 2015-09-07 情境教学法在中职职业生涯规划课程中的运用
  • 张冰洁王阳洋程娟娟（河北师范大学河北石家庄050024）摘要：职业生涯规划是中等职业学校所开设的一门必修德育课，在中职课程体系中占有举足轻重的地位。将情境教学法引入中职职业生涯规划课堂，符合中职职业生涯
  • 2015-09-07 中职生人性化管理探讨
  • 湖北省长阳土家族自治县职业教育中心 曾祥云 李翠红 摘要：随着社会经济的快速发展，以及时代的不断进步，当代职校生的思维方式、思想观念、心理素质和价值观取向都发生了显著变化，陈旧的
  • 2015-09-07 激发中职学生写日记兴趣的尝试
  • 湖北省房县职业技术学校 王礼宏 鲁春华 摘要：激发中职学生日记兴趣的方法是灵活多变的，用好它，可以科学合理地调节学生的学习生活，可以让他们快乐地学习、快乐地生活，受益匪浅，终
  • 2015-09-07 试析免费中职师范生教育实践课程体系的构建
  • 杨宗强 李杰 李广辉 刘春英 （天津职业技术师范大学 天津 300222）摘要：围绕电气技术教育专业免费中职师范生培养方案，将“学术性”的专业教育、“职业性”的技能训练和“师范性”的教师基本素质养
  • 2015-09-07 基于建构主义理论的中职语文教学改革思考
  • 俞登奎（福建省长汀职业中专学校福建长汀366300）摘要：随着新课程改革的推进，中职语文课程及教学改革也被越来越多的人关注。在新课程改革的浪潮中，建构主义理论以其独特的视角而备受教育工作者的关注，如何把
  • 2015-09-07 中职班主任下作之我见
  • 湖北省宜昌长阳职教中心 张峰 唐菊 摘要：班主任是班级管理工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，因而其工作方法十分重要。在全面推行素质教育的今天，职业教育作为素质教育的
  • 2015-09-07 中职计算机基础教学方法的改革和创新
  • 甘肃省甘南师范学校 牛丽丽 摘要：计算机基础是中职生的一门必修基础课程，也是学习计算机的入门课程。文章在分析该课程教学现状的基础上，对传统的课堂教学模式、方法进行改革和创新。
  • 2015-09-07 基于诺兰模型的中职学校信息化发展进程分析
  • 黄小平（安徽桐城望溪高级职业技术学校安徽桐城231400）摘要：我国的职业教育信息化正在稳步推进，深刻认识中职学校在信息化建设过程中的阶段性特征，有助于职业学校信息化过程的有序推进。因此，可以诺兰模型为
  • 2015-09-07 基于工学结合的中职“2.5+0.5”学制人才培养方案探究
  • 林俊标（福建第二轻工业学校福建福州350007）摘要：针对中职学校采用“2＋1”学制模式下人才培养方案存在的不足，围绕《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》，从中职电气运行与控制专业培养目标定位、现
  • 2015-09-07 中职数学教学策略的调查与探究
  • 湖南省祁阳师范学校 唐年军 摘要：数学课程是中职生必修的一门公共基础课，但当前的数学教学现状令人堪忧，教学改革刻不容缓。通过改革，激发教师的教学热情和学生学习的兴趣，从而扭转中职数
  • 2015-09-07 中职学校开展第三方评价的意义及对策
  • 浙江省富阳市职业高级中学 李翔 摘要：教育评价的目的在于改进。笔者以在富阳职高进行国家中职改革发展示范学校建设中引入第三方评价的实践，就在中职学校开展第三方评价、以推进教学改革、提
  • 2015-09-07 中职《哲学与人生》课程的引导式教学
  • 上海市高级技工学校 张佩芳 摘要：《哲学与人生》是中职生的必修课程，对学生的成长与发展具有非常重要的意义。通过研究，探索了提高课程吸引力、增强教学效果的有效方法，能更好地引导学生进
  • 2015-09-07 中职思想政治课的激趣艺术
  • 江苏省江阴市华姿中等专业学校 王平 摘要：中职思想政治课（以下简称“政治课”）作为一门文化课，不仅让学生学习知识，还肩负着对学生进行思想教育的重任。但中职生的学习主动性不强，政治课
  • 2015-09-07 试谈中职护理学校《职业道德与法律》课程教育的开展
  • 广东省河源市卫生学校 周希 摘要：为将中护生培育成具备良好职业道德的合格护士，必须加强爱岗敬业教育、责任意识教育和法律意识教育。 教育期刊网 http: www jyqkw com关键词：中护
  • 2015-09-07 主合学习教学法在中职教育中的应用
  • 江苏省昆山第二中等专业学校 王莹莹 [摘 要]在教学实践中，采用“主合学习法”，既突出了学生的主体地位，又突出了教师的主导地位。让学生把文化和专业更好地结合起来，通过教师的教学手段
  • 2015-09-07 中职生企业行为养成教育探究
  • 湖北省十堰市郧西县职业技术学校 朱美波 摘要：职业学校应充分发挥学校教育的作用，促使中职生养成文明守纪、敬业奉献、诚实守信的良好行为与习惯，使学校日常行为规范的管理形成制度化、规范
  • 2015-09-07 中职多媒体教学现状与对策
  • 陕西省旬邑县职教中心 文 冰 [摘 要]多媒体教学有着传统教学手段不可替代的优势，在课堂教学中深受青睐。由于诸多原因，中职课堂教学过度和盲目使用多媒体是非常普遍的一个问题。文章就
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