中专中职教育论文范文列表
  • 2015-09-22 翻转课堂教学模式在中职专业课程中的实践研究
  • 夏银摘要:阐述了在信息技术支撑下,中等职业学校专业课程实现翻转课堂教学的可行性。通过构建课前设计模块和课堂活动设计模块,进行中职专业课程翻转课堂教学模型设计,并分析了实践效果,指出了修正策略。教育
  • 2015-09-22 中职德育生活化项目教学探析
  • 张学森摘要:目前,中职学校德育课教学效益较低,课程立德树人的育人功能严重受损。有必要结合实际,就中职德育课程生活化教学进行个性界定,分析需要注意的事项,阐述其实施必要性,并提出实施策略。教育期刊网
  • 2015-09-22 中职数学“慢”教学“三字经”
  • 彭兴健摘要:慢生活这个概念在现代高压力、快节奏的生活状态中越来越受到人们欢迎。“慢”是一种智慧,更是一种享受,只有“慢”才能对生活有透彻的理解与感悟。学习是一种生活,根据中职生的实际情况,中职数学
  • 2015-09-22 基于工作过程系统化的中职“平面设计”教学评价探究
  • 高传勇摘要:阐述了基于工作过程系统化的中职“平面设计”课程教学理论,明确提出了教学评价的重要性。从个人课堂学习成绩、小组课堂学习成绩、个人课后学习成绩三个方面,分析了教学评价标准的制定。并从密切校
  • 2015-09-22 中职卫生学校校企深度合作的思考与探索——以抚顺市卫生学校为例
  • 李冰洁摘要:职业教育的快速发展为校企合作提供了有利契机,是深化教育教学改革、创新人才培养的必由之路。抚顺市卫生学校结合自身发展特点,实行学多层次、多渠道、立体办学模式,在深化教研教改、提高学生综合
  • 2015-09-22 中职学校教师职业能力培养的实践与研究——以江苏省张家港第二职业高级中学为例
  • 马骋摘要:师资队伍建设是学校永恒的主题。目前,职业学校的师资现状不容乐观。职业学校可通过实施“两大策略”、构筑“三大家园”、开展“四大活动”、推进“五大工程”,构建人才培养“立交桥”,全面提升教师
  • 2015-09-22 走向个性化的中职教师专业发展理念与实践
  • 吕政凤摘要:基于教师职业生涯规划,走向个性化的中职教师的专业发展之路,是建设高质量双师型中职教师队伍的根本保证,也必将推动中等职业教育改革的迅猛发展。通过对个性化教师专业发展思想的内涵解析、实施流
  • 2015-09-22 工学结合模式下中职教师培训创新
  • 亢利平摘要:工学结合整体性课程改革对教师能力提出新要求,中职教师培训创新包括目标、内容、方式、方法与评价的创新:即从标准要求和教师需求两个维度,确定四维培训目标;突出实践能力培养,构建“4+1”模块培
  • 2015-09-22 对中职动漫专业“选择性”课改的思考
  • 李钊摘要:在浙江省大力推进中职课改的大形势下,针对当前中职学校动漫专业存在的问题和特点,提出对中职学校动漫专业进行“选择性”课程改革的设想,并探讨具体实施的途径和方法。教育期刊网 http: www jyqkw
  • 2015-09-22 基于B/S的中职计算机教师协同备课系统的构建及研究
  • 王琪华摘要:备课作为常规教学的重要活动之一,是保证教学质量的重要手段,在整个教学过程中起着十分重要的作用。在需求分析的基础上,设计了基于B S架构的协同备课系统,并介绍了关键功能的实现过程。教育期刊网
  • 2015-09-22 行动导向教学法在中职园林专业教学中的应用
  • 俞禄珍,王晨摘要:通过中职园林专业教学中应用“行动导向教学”的教学案例——“园林植物病虫害防治”课程中“农药药剂稀释配置及使用”实训项目的开展,阐述行动导向教学法教学设计的要点。在整个教学设计过程
  • 2015-09-21 企业元素引入中职班级管理改革研究
  • 陆志良(江苏省太仓中等专业学校) 摘要:中等职业学校在课改视域下如何通过借鉴企业管理理念与模式在班级管理中进行改革,是确保课改有效推进和顺利实施必须解决的现实问题。本文就班级管理“改
  • 2015-09-21 关于中职学校市场营销专业实训课程安排的几点思考
  • 杨莉娟(广东省电子职业技术学校) 摘要:随着改革步伐的加快,特别是中国加入WTO 及G20 以后,“市场”这个词也越来越普及化,因此市场营销课程也越来越受到中职学校的欢迎。传统的市场营销课
  • 2015-09-21 中职学校体育教学刍议
  • 刘良圣(安徽建工技师学院) 摘要:本文针对当前中职学校体育教学中存在的不足,探讨了改变体育教学现状的方法,以期为今后体育教学提供借鉴。 教育期刊网 http: www jyqkw com关键词:
  • 2015-09-21 对搞好中职计算机应用教学的几点认识
  • 黎亮(贵州省机械工业学校) 摘要:现代社会市场经济不断发展,社会对于人才的需求也发生了巨大的变化。中职院校作为实用型人才培养的摇篮,其开展教学工作中如何对于自身的教学模式进行改进,创
  • 2015-09-21 基于“工作流程”中职物流专业实训教材开发探讨
  • 袁旦江苏省无锡汽车工程中等专业学校 江苏 无锡 214000摘 要:本文把发展区域经济作为出发点,将开发中职学校物流专业的实训教材作为中心,在对市场进行调查、对企业进行基本调查研究的基础上探讨了
  • 2015-09-21 满市中职学校旅游服务俄语校本教材开发与应用的研究
  • 刘畅内蒙古满洲里市中等职业技术学校 内蒙古 满洲里 021400摘 要:本文主要对满市中职学校旅游服务俄语校本教材开发与应用进行了研究。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词:中职学校;旅游服务
  • 2015-09-21 如何提高中职学生4×100 米接力跑能力
  • 莫攀惠州工程技术学校 广东 惠州 516001摘 要:4×100米接力赛跑是很多田径运动会中必不可少的竞赛项目,它有着一百米冲刺的速度,每一个环节连接的不恰当都会导致整体的速度受到影响,可以说4×100
  • 2015-09-21 多中心治理框架下的中职学生管理
  • ——以贵州省中职教育为例周长勇1 仲献荣2 1 贵州省机械工业学校 贵州 贵阳 551400;2 贵州大学 贵州 贵阳 550000摘 要:为探索贵州省中职教育的发展路径,进一步促进贵州省中职
  • 2015-09-21 煤炭企业职业管理中存在的问题及对策分析
  • 宋雷兵 摘要 通过对煤炭企业工程技术人员的职业管理体系的设计和分析,经过要素的选择、指标权重的确定等途径,初步建立企业管理和人力资源较科学、实用的煤炭企业工程技术人员的绩效考核体系
  • 2015-09-21 试论中职学校汽车修理专业如何适应维修技术发展
  • 谢玉敏 摘要汽车产业现代化对汽车维修行业的从业人员提出了新的要求,要掌握机电一体化维修技能的汽车修理人员才能满足市场需求。技工学校汽修专业应制定合理而科学的教学计划和大纲,优化课程设
  • 2015-09-21 中职生基础汉语教学应重视的问题
  • 伊力哈木·克里木 (新疆广播影视学校新疆乌鲁木齐830000) 摘要中职学生汉语教学要取得好的效果,一方面要遵循语言教学的规律,重视学生听、说、读、写能力的提高和正确的交际行为,较好
  • 2015-09-18 中职学生情商教育的途径
  • 朱喜文(江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴 214431)摘 要:情商已成为制约中职生发展的瓶颈,须充分重视对中职生的情商教育。笔者分析了中职生情商水平的现状、原因,根据十多年的班主任工作经验提出了对他
  • 2015-09-18 加强技能竞赛促进学校发展——以江阴中专为例
  • 李 松(江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴 214433)摘 要:江苏省江阴中专始终围绕学校“崇尚技艺 育人为本”教育理念,围绕“培养有道德、有知识、有技术、能吃苦、能做事、能争优的职业能人”育人目标,
  • 2015-09-18 职业学校技术服务中小企业的做法
  • 吴 程(江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴 214433)摘 要:职业教育主要为企业输送一线的高素质应用型技能人才,但职业院校学生从学校的学生到职场上的员工,是其职业生涯当中非常重要的角色转变。由于学校
  • 2015-09-18 江阴中等专业学校机电技术专业群建设巡礼
  • 方志平(江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴 214431)摘 要:江苏省江阴中等专业学校,是一所多层次、多元化、综合性的中等职业学校,2009年被评为首批江苏省四星级职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校
  • 2015-09-18 中职院校面临现状和对策
  • 杨胜利(冀中工程技师学院,河北 邢台 054000)摘 要:我国由于中等职业教育发展年限较短,尚未形成有效的教学质量控制与评价机制,中等职业学校的质量要求各不相同,社会上难以认同其教学质量。在监控机制薄
  • 2015-09-18 中职学校《水利工程测量》教学方法的探讨
  • 徐云哲(哈尔滨航运学校,黑龙江 哈尔滨 150027)摘 要:本文探讨了中职学校《水利工程测量》课程日常教学过程中存在的问题,根据教学经历针对课程安排、教学手段、实用能力培养、知识技能拓展等内容提出了一
  • 2015-09-18 高等学校财政支出绩效审计评价问题探究
  • 王兆虎(西安医学院,陕西 西安 710021)摘 要:随着我国高等院校教育的不断进步与发展,对于高校内部财政支出进行的绩效审计评价受到了社会的广发关注,这也直接影响了高等院校内部的发展与建设。本文主要研
  • 2015-09-18 社会需求视角下体育人才岗位英语技能培养模式的构建——以广州体育职业技术学院为例
  • 文 邓燕林 林 琳 陈 芳摘 要:本文通过对广州市的体育产业市场和体育高职毕业生的问卷调查,初步了解了体育人才岗位英语技能的需求现状。并根据调查结果和分析,构建“以职业为本位、以实践为核心、以可持续
  • 2015-09-18 中等职业学校农科专业课教师自我提高的取向
  • 文 玄远程 李玉芬摘要:中等职业学校农科专业课教师应以把握“三个脉搏”、促进知识结构的转化、边教学边致富、投身本地农业生产“大合唱”等为取向,努力提高自身的专业理论和技能素质,以适应教学、短期培训和
  • 2015-09-18 缩短输送链 “适销”育人才——无锡商业职业技术学院探索实践现代学徒制新模式
  • 文 本刊记者 高由东 朱璇 上学即“上班”,毕业即就业,在校三年还算工龄——这样的新鲜事却是无锡商业职业技术学院学生的亲身体验。该校自2013年启动教育部“职业教育现代学徒制的实践探索——
  • 2015-09-18 铸三大“金牌” 育行业“专才”——南京交通职业技术学院特色人才培养模式侧记
  • 文 本刊记者 高由东 朱玥璇 特约通讯员 周本红“以交通的汉语拼音字母‘J’‘T’为主要设计元素进行变形组合,形成‘环绕地球、不断向前拓展的高速公路抽象线条’,寓意通过发展教育来支持交通发展,从而又使
  • 2015-09-18 “班主任工作室”引领教师成长——舟山职业技术学校打造德艺双馨的班主任队伍
  • 文 本刊记者 刘 飞“这就是我眼中的张老师,一个平凡而伟大的共产党员,一位让人敬畏的严师,一位呕心沥血的母亲。纵有千言万语都无法说尽我们对您的感激。最后请允许我代表12电气自动化和13机械试验班全体同学
  • 2015-09-18 模块驱动,“修炼”教师魅力——记临海市中等职业技术学校师资队伍建设
  • 文 本刊记者 吴家宏什么样的教师才是最有魅力的?这是不少中职学校校长在管理教师队伍时所要思考的问题。临海市中等职业技术学校校长敖华勤认为:“魅力教师应该具有三大职业核心能力:教师的教育能力,即教师在
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