小学数学论文范文列表
  • 2018-06-22 小组合作学习在小学一年级数学教学中的运用研究
  •   摘要:小组合作学习是一种通过学生们进行自主讨论研究,教师的讲解为辅的教学手段。小组合作的教学手段是由于现阶段国家提倡素质教育应运而生的,旨在通过提高学生的学习兴趣来达到学生自主学习的目的。小学阶段...
  • 2018-06-22 浅析小学一年级数学教学中学习兴趣的培养
  •   摘要:小学一年级是培养学生学习习惯和能力的初级阶段,而兴趣是调动学生学习积极性和主动性的关键,在数学教学中教师要以生动形象的方式,改变传统枯燥的课堂氛围,以兴趣为指导使学生养成数学思维。基于此,本...
  • 2018-06-22 小学一年级学生数学口算的教学策略探讨
  •   摘要:计算教学在一年级数学教学中占有重要的地位,数学计算一直是一年级数学教学的重中之重。因此,口算教学在小学一年级教学中具有极其重要的地位和作用。为了提高一年级学生口算能力的有效性,本文主要根据实...
  • 2018-06-22 小学数学一年级综合与实践应用易错题分析研究
  •   背景介绍  《数学课程标准》(2011版)提到:數学教育不仅要关注数学知识、技能的传授,也要关注思想的感悟和经验的积累;不仅要关注数学能力的培养,也要关注学生情感态度与价值观的培养。其中安排了四个学习...
  • 2018-06-22 如何在小学一年级数学教学中培养学生的学习习惯
  •   摘要:著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”好的习惯一旦养成,不但可以提高学习效率,而且可以受益终身。一年级的数学知识点不难,但是随着年级升高,学生的成绩就会下滑得很...
  • 2018-06-22 浅谈小学数学一年级的“趣味认识”教学
  •   摘要:在小学一年级的教学中,教师应当充分尊重学生的年龄特点,尽量保证教学的趣味性。具体在小学数学学科,一年级需要掌握大量的基础数学概念,我们应充分联系生活,对学生展开“趣味认识”教学。我们在实际教...
  • 2018-06-22 浅谈如何构建小学一年级数学高效课堂
  •   古人刘禹锡曾言:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。我想说:课不在长,高效才行。尤其对于刚由幼儿园进入小学一年级的学生而言,作为一名数学老师,怎样为他们打造一个高效的数学课堂,让他们在最短的时...
  • 2018-06-22 论小学一年级数学解决问题教学现状及策略
  •   摘要:数学知识具有典型的抽象特征,一年级小学生理解起来十分困难,需要教师的及时引导才能完成学习任务。培养学生的解决问题能力,激发学生的自主学习意识,是一年级数学教学的和核心任务。教师要及时了解学生...
  • 2018-06-01 提高小学数学教师数学素养方法之我见
  •   摘要:目前教师的数学素养欠缺,到底欠缺在哪里?我认为,主要还是欠缺在数学本身,即数学的现代修养上。我国著名数学家陈景润之所以能取得举世瞩目研究成果,至今仍没有人超过他,用国外数学家和同行的话来说,...
  • 2018-06-01 浅析小学数学教师高效研读教材能力的提升途径
  •   摘要:教材是教师在教学实践中不可或缺的重要材料,是保证教学活动有序开展的基础。教师研读教材的能力对其教学水平、教学效果等意义重大,因此教师应当重视自身研读教材能力的提高。本文以人教版小学数学教材为...
  • 2018-06-01 小学数学教师教学能力的提升
  •   内容提要:小学数学教师,必须适应教育发展的潮流,努力通过各种方式,特别是教学实践来提升自身的教育素养,基于个人的教育教学实践经验,以及对课标和课改大纲的学习领会,对小学数学教师教学能力提升的方事、...
  • 2018-06-01 提高小学数学教师信息技术能力的实践研究
  •   摘要:现代信息技术在小学数学教学中的应用日益广泛,对数学教师也提出了更高的要求,因此,在教学中,教师必须要提高和掌握现代信息技术能力,在提高自身的专业化发展的同时,更好地为教育教学服务。  关键词...
  • 2018-06-01 小学数学教师教学备课策略探究
  •   摘要:近年来,随着我国教育事业的变革与创新,小学数学教学效果提升明显,对教师教学备课提出了新的要求。备课作为整个小学数学教学系统的有机构成部分,是相关系列组织活动实施的基础,其质量高低直接决定了教...
  • 2018-06-01 简析小学数学教师专业能力的提升
  •   【摘要】对于小学数学教师来说,需要了解到新课改对教师素质能力的最新要求,在实践和教研中切实提升自身专业素养,进而满足当前课堂教学的要求。本文探究了提升小学数学教师素养的对策。  【关键词】小学数学...
  • 2018-06-01 小学数学教师数学素养提升途径的研究
  •   【摘要】随着社会的不断发展与进步,对于小学数学教师的要求也越来越高,小学数学教师的数学素养将直接影响小学数学教学质量,以及学生的发展情况,因此,本文对提升小学数学教师数学素养的意义进行了浅析,并提...
  • 2018-06-01 农村小学数学教师教学能力提升
  •   摘要小学数学教师的能力对学生的学习有着决定性作用。然而,小学生的社会经验、学习能力都受到年龄的限制,要想做好小学数学的教学工作也并不是一件容易的事。在农村小学数学教学中,小学数学教师需要不断地提升...
  • 2018-06-01 小学数学教师教学能力提升途径探讨
  •   摘要:从教育的角度来讲,小学数学教师只重视学生的数学学习成绩是不合理的,应该培养学生们“积极进取的良好学习思维”。文章对教师如何与学生沟通、培养他们卓越的学习思维能力进行分析,结合文章作者实际工作...
  • 2018-06-01 浅议小学数学教师信息教学素养的提高
  •   【摘要】数学是其他自然科学的基础学科。在小学数学的教学中,教师要想把信息教育应用到日常教学当中,就必须要加强信息教学素养的提高,从而为开展信息教学提供良好的基础。本文围绕如何提高小学数学教师的信息...
  • 2018-06-01 小学数学教师的专业发展研究
  •   【摘要】随着新一轮基础教育课程改革的深入实施,加快教师培养,促进教师专业成长,不仅关系到教师自身的发展,也关系着学校的长远发展。本文将根据笔者自身教学经验,结合当前的数学教育教学实际,谈一谈对小学...
  • 2018-05-17 对农村小学数学课搞新课改的几点思考
  •   摘要:新课标、新课程理念下新一轮的基础教育课程改革,对于我们农村教师来说,更多的是:理念的更新,教学行为的转变。我们所期待的"新"农村教师是自身理念和教学实践的"改朝换代",而不是"新瓶装旧酒"。教学中...
  • 2018-05-17 强力推进小学数学课型改革,提升教学水平
  •   以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过课型设计、引领学生探究学习、应用现代教育手段、挖掘教材生活因素等策略,构建小学数学高效课堂。  课型分类课型设计方案小学数学近年来,我本着“积...
  • 2018-05-17 实践操作在小学数学课改中的作用
  •   摘要伴随我国新课改的不断发展和深入,小学数学的教学模式也在随之不断发展变化,实践操作模式作为小学数学课改中的重要教学环节,是帮助学生有效解决实际问题的重要手段,不仅能够加强学生的思维发散,同时,还...
  • 2018-05-17 小学数学课改的几点心得
  •   摘要:小学数学课程经过十余年的改革,已取得颇为不错的成果。每个参与教改的教师同仁们或多或少都有自己的心得体会,尤其是在课堂教学内容和方式上,不斷地进行评估、总结和反思。诚然,改革本身就意味着“摸着...
  • 2018-05-17 浅谈对小学数学课改的看法
  •   【摘要】新的小学数学课程标准实施六年以来,我县广大教师积极投身于教学改革取得了一定的成绩。与以往枯燥乏味的数学课堂教学相比,现在的数学课堂有了很大的改变。以学生为主体注重数学教学联系生活实际,从学...
  • 2018-05-17 小学数学课改应注重坚持创新
  •   【摘要】在我国课改不断深入的情况下,小学数学课堂也面临到了新的挑战与压力。在课改活动实施中,做好创新的把握十分关键。在本文中,将就小学数学课的创新进行一定的研究。  【关键词】小学数学课改;坚持创...
  • 2018-05-17 小学数学课改教学中如何培养学生的自主学习能力
  •   摘要:在小学数学教学过程中,学生自主能力的培养至关重要,影响着学生学习的效果和学习成绩,是目前我国教育体系过程中非常关注的问题,因此在小学数学教学的過程中,必须要加强学生自主学习能力的培养,针对小...
  • 2018-05-17 浅谈小学数学课改后学生自主合作学习能力的培养
  •   今年我所教的班级已经到了六年级,随着我校数学实验课题研究和数学课堂教学改革的不断深入,数学作为少年儿童日常生活和进一步学习必不可少的基礎和工具课已越来越被人们所关注。数学课程标准指出“人人学有价值...
  • 2018-05-17 新课改下怎样上好小学数学课
  •   【摘要】新课改理念积极倡导:学生是学习的主人,在教学中,应该引导学生主动参与教学活动,充分开发他们的数学潜能。作为教师,应该积极落实新课改精神,通过多种教学方式,最大限度地激发学生的学习内在动力。...
  • 2018-05-17 小学数学课改点滴收获
  •   摘要:教师在上数学课的时候,由于受传统教学理念和应试教育的影响,很多时候都是采用“满堂灌”的方式,还采用“复习、学习”的单一循环模式,让学生死记硬背掌握一些数学知识,很多学生也只是知其然不知其所以...
  • 2018-05-17 如何转变农村小学数学课改观念适应新课改
  •   【摘要】新课改的培养目标要体现时代发展的要求,严格贯彻落实九年义务教育这一基本国策。在新一轮的课改中,小学数学也发生了一些变化,需要我们数学教育者们充分领会新课改的内涵,做到积极实践、勇于创新,推...
  • 2018-05-17 小学数学课改中的感悟
  •   摘要:互动课堂教学是一个培养学生交流、表达、合作、思维等能力,具有创新的课堂教学模式,它注重师生交流、合作,构建互动的师生关系、教学过程,是课堂教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一,...
  • 2018-05-17 实践操作在小学数学课改中的作用研究
  •   摘要:新课改后教学呈现出新的景象,教师开始不断对教学模式进行改革,其中实践操作在改革中逐渐受到重视,尤其在小学数学教学中,小学数学需要学生有一定思维能力去学习,并且在教学中要培养學生一定的思维能力...
  • 2018-05-17 小学数学课改中创新思维的培养尝试
  •   摘要:小学数学是我国小学阶段重要的基础义务教育,它的教育意义非常重要。随着课程改革的发展与推动,人们对小学数学教学有了更高的重视,不仅强化了数学知识教育,同时也更加重视创新思维的培养,虽然已经取得...
  • 2018-05-17 课堂教学中对小学数学课改的几点思考
  •   摘要:自新课程实施以来,课堂教学改革如火如荼地进行。新课改提出要实行目标教学法,借助目标教学统领课堂,打造高效课堂。在新课程标准落实教学实践过程中,也伴随出现了很多值得教师深刻反思的问题。在文中就...
  • 2018-05-17 新课改背景下小学数学课前预习问题的探究
  •   【摘要】预习,顾名思义就是学生在课前的自学.教师讲课要备课,学生上课当然需要预习,本文将以新课改背景下小学数学课前预习为主要研究方向,分析当前小學数学课前复习的正确步骤,以及预习过程中应该注意的问...
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