小学英语论文范文列表
  • 2015-09-04 新课改下小学英语单词教学分析
  • 【摘 要】单词教学是小学英语教学中的重点难点,本文对目前小学英语单词教学现状进行了简单的分析,并对英语单词教学效率的提高策略进行了探究。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词新课改;小学英语;单词
  • 2015-09-04 鼓励性评价在小学低年级英语教学中的运用
  • 文 王静琳【摘 要】在新课标的指导下,小学英语课堂中要灵活运用鼓励性评价,使学生在英语学习的过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,从而促进学生综合语言运用能力的全面发展。教育期刊网 http:
  • 2015-09-04 小学四年级英语的口语教学方法的探微
  • 文 尹宏梅【摘 要】要提升小学英语的口语教学质量,教师必须明确小学英语的教学现状,考虑到教学内容和学生接受能力等实际情况,对教学内容进行编排和整合,立足于综合性、生动性两大特点设计合理的教学策略
  • 2015-09-04 小学英语教学中交际能力的培养
  • 【摘 要】大家知道,语言具有社会交际功能,是一种交际工具。在小学营造浓厚的英语氛围,培养学生学习英语的兴趣和良好习惯,使学生从小形成正确的读音,良好的情感,初步的语言交际能力是小学英语教学的热点和
  • 2015-09-04 小学英语培养学生自主阅读能力三策略
  • 文 郭 磊《英语课程标准》十分强调在小学英语教学中培养中小学生的自主阅读能力。但是,目前一些教师由于对自主阅读的概念在理解上存在误区,以为自主阅读就是放手让学生去读课文就可以了,教师则可以在课堂
  • 2015-09-04 自主作业,凸显个性——谈小学英语有效作业的设计
  • 文 陈 洁【摘 要】作业是小学英语课堂教学的重要组成部分。从目前来看,很多英语教师在布置英语作业时,都只是停留在“抄、背、写”等模式上。这样的作业不能将学生的个性凸显,也不利于学生语言能力的发展。基
  • 2015-09-04 浅谈提高小学生英语口语能力策略
  • 文 朱晓林【摘 要】随着科技的进步,社会的发展,英语作为一门国际交往的通用语言,在我们英语教学中的要求也越来越高。提高学生的口语交际能力是当今英语教学的首要任务,也是实施英语素质教育的一项重要内容。
  • 2015-09-04 《牛津小学英语》4A Unit9 教学设计What’s the matter? Part B、C&D
  • 文 戴佳昕《牛津小学英语》4A Unit9 Part B、C&D主要学习一些心里感觉的抽象名词“hot、hungry、thirsty、cold、tired、ill”,询问别人状态如何“What’s the matter?”及答语“I’m …”,以及解决方法“
  • 2015-09-04 小学智慧型英语课堂的探索
  • 文 陈丽丽在小学英语的教学中,教学方法的好坏会直接影响教学效果。教师教学的过程如果没有采取“智慧型”的课堂教学策略,课堂氛围就无法调动,小学生学习就会显得格外沉闷,所以,小学英语课堂采取智慧型教学非
  • 2015-09-04 小学英语活动课教学模式分析
  • 文 陈灿凤【摘 要】根据新课程的标准要求,提倡在课堂教学活动中教师应注重培养学生的学习兴趣,以此激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效果。在此背景下,小学英语教学可通过活动教学来培养学生学习英语的
  • 2015-09-04 提高小学生英语应用能力策略摭谈
  • 文 吉梦颖英语作为一种语言工具,学习和背诵语法词汇只是学习手段,最终目的在于对该语言的应用。对于英语的应用练习要贯穿于小学英语教学的各个环节当中。只有让学生做到学以致用,才能取得真正的英语教学效果。
  • 2015-09-04 新理念下小学英语整体教学初探
  • 文 谢惠琴【摘 要】小学英语整体教学设计是指依据小学英语教材的编排体系和编写方式,整体把握教材中的每一个单元,统筹安排整个单元的教学内容,科学分解单元内的教学重点和难点,突出单元内各课时的特点,形成
  • 2015-09-04 浅谈小学英语课堂教学中的情境创设
  • 文 马晓媛 【摘要】情境教学是小学英语教学中的重要手段,有效的英语课堂需要以一定的教学情境为切入点。介绍几种教学情境创设方法,让学生受到情境的感染,有效地激发学生学习的兴趣和求知欲,形
  • 2015-09-04 例析小学英语导入环节中存在的三个问题
  • 文 张 黎【摘 要】纵观课堂,笔者认为现阶段小学英语语篇教学导入环节存在三大问题:导入内容过大,操练过量,喧宾夺主;导入语言目标不明,不利于知识铺垫;导入活动过于机械,缺少语言运用能力的体现。本文针
  • 2015-09-04 从框架语义学角度谈基于语篇的小学英语教学
  • 文 邱海燕【摘 要】框架语义学很好的为语篇教学提供了理论支撑。本文结合实例论述了从框架语义学角度基于语篇的小学英语教学有效策略。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词框架语义学;语篇;小学;英语教学
  • 2015-09-04 探究小学英语有效生成性教学
  • 文 夏俊晶新课程改革理念下,对课堂教学提出了新的要求,更加突出了学生主体,突出了自主、合作、探究、体验等学习方式,在这样的前提下,我们对于如何把课堂中的动态生成和英语教学有机结合的研究便有了新的认识
  • 2015-09-04 故事教学在小学英语中的应用探讨
  • 文 殷 燕【摘 要】随着社会经济全球化的发展,英语交流逐渐成为社交中主要的沟通方式,为了与国际接轨,我国的大部分小学学校也逐渐开设英语课程教学[1]。小学英语教学还在探索中前进,而教学方式已逐渐呈现多
  • 2015-09-04 创设情境在小学英语课堂中的重要性及方法
  • 文 包小娟【摘要】目前,虽然英语教学在我国已经扎根了好多年,但我国英语教学方法普遍古板、缺乏灵活的教学技巧,这就使得我国的小学英语教育止步不前,学生也失去了学习英语的兴趣。如何激发学生的兴趣和求知欲
  • 2015-09-04 浅谈探究式教学在小学英语课堂教学中的应用
  • 文 姜 丽【摘 要】探究式教学方式作为一种创新型的教学方法,在目前的课程教育中得到了广泛的认可。本文解释了探究式教学方式的基本含义,表明了探究式教学过程中教师以及学生的主要地位和作用,最后详细介绍了
  • 2015-09-04 多元化教学模式在小学英语课堂的实践与研究
  • 文 桑建洪【摘要】近年来随着对小学二语习得理论研究的深入,研究者逐渐发现,第二语言的习得是一个复杂的、多因素的过程。本文试图通过对小学英语“多元化教学模式”这一概念的研究,探索语言教学的多元化建设的
  • 2015-09-04 刍议小学英语课堂教学中的误区及对策
  • 文 倪燕燕【摘要】长江后浪推前浪,教学改革路途长,与时俱进东流水,扬长避短凯歌响。本文作者勇于改革,大胆创新,简要分析了目前小学英语教学中的存在的误区,并提出了相应的对策。教育期刊网 http: www jy
  • 2015-09-04 小学英语教具使用必须处理好“三大关系”
  • 文 顾丽娟教具是教学时用来讲解和说明某事某物的模型、实物、图表和幻灯等的总称,不论哪个科目,都可以有一定的教具作为教学的辅助工具。因此,可以说,教具成了课堂的桥梁,搭建了师生情感交流的平台,开启了学生
  • 2015-09-04 “体态语”在小学英语教学中的重要作用
  • 文 姜 莉【摘 要】“体态语”又称“身体语言”。是用身体动作来表达情感、交流信息、说明意向的沟通手段。包括姿态、手势、面部表情和其他非语言手段,如:点头、摇头、挥手、瞪眼等。教育期刊网 http: www
  • 2015-09-04 信息技术与小学英语课堂教学整合的实践反思
  • 文 洪 蕾【摘 要】在小学英语课堂教学中引入信息技术能够促进小学英语课堂教学的改革,丰富小学英语课堂的教学内容,给学生带来更为新奇、全面和直观的学习体验。这就需要将信息技术与小学英语课堂教学整合起来
  • 2015-09-04 Chant在小学低年级英语课堂教学中的作用研究
  • 文 黄 慧【摘要】培养小学生学习英语的兴趣是小学英语教学的目标之一,Chant以它短小、简单易懂、容易记忆、节奏感强、轻松有趣的特点,深受学生喜爱。它无疑是英语教学的兴奋剂。它不仅有助于学生的听、说、读
  • 2015-09-04 农村小学外来民工子女英语学习问题成因及解决策略初探
  • 文 蔡如玉 【摘要】城市化进程不断地推进,外来民工子女越来越受到社会的广泛关注。目前外来民工子女学习基础薄弱,起点相对低下,尤其是在农村学校。本文着重从农村小学外来民工子女的实际出发,
  • 2015-09-04 注重方法,提高效率———构建充满活力的小学英语生态课堂
  • 文 殷丽亚 【摘 要】小学英语科目在我国的系统教育起步时间并不算长,虽然受到的关注目光较多,投入的教研力量也在增加,但无可否认的是,小学英语课堂还残留着不少传统教育思想,缺乏富有生命力的教学导入。
  • 2015-09-04 立足单元主题,优化小学英语会话教学
  • 文 钱 霜【摘 要】会话教学是小学英语教学的重要内容之一,以单元主题为基础所开展的小学英语会话教学,对于小学英语教学系统性的提高有着较为积极的作用。小学生会话技巧的提高,会使其可以更加自如地对英语语
  • 2015-09-04 基于主题教学模式的小学英语教学平台设计
  • 文 黄卫东【摘 要】无论是针对单词记忆的教学主题、针对语音的教学主题,还是针对语言应用板块的教学主题,在进行教学设计时都应当为学生们创设更好的教学氛围,同时,要尽可能的提升学生对于课堂教学的积极性。
  • 2015-09-04 自然拼读法在小学英语阅读入门教学中的应用
  • 文 丁承月【摘 要】受应试教育的影响,教师注重知识的讲解和技能的训练,忽视了学生的阅读习惯、阅读兴趣的培养。自然拼读法有利于提高学生的阅读兴趣、语音意识,提高学生的拼读与拼写能力。小学英语阅读入门教
  • 2015-09-04 强化信息素养,深入小学信息技术课程教学
  • 文 李 琴改革开放以来,人们的物质生活极大丰富,原来象征着高精尖的计算机信息技术,如今早已走入了寻常百姓家,信息技术的应用已越来越普遍,大学生的计算机等级考核,高中生的计算机考试,都在昭示着信息时代
  • 2015-09-04 小学英语兴趣教学法浅议
  • 文 张陆佩【摘 要】作为国际通用的语言,英语在促进人们沟通和交往上,发挥着越来越重要的作用。学习英语并学好英语也因而得到人们越来越广泛的重视。作为小学基础教育的重要学科,也是英语教育的启蒙课程,小学
  • 2015-09-04 语音教学在小学英语教学中的应用
  • 文 陈灿凤【摘 要】语音教学是学习英语的重要基础,学生是否能学好英语,语音教学也是其中关键的一步。本文主要通过对目前小学英语教学课堂上,语音教学的现状入手,再讲解如何在小学英语教学课堂中应用语音教学
  • 2015-09-04 现代信息技术与小学英语教学的整合研究
  • 文 邵 政【摘 要】在小学英语课程的教学中,信息技术往往能够和课程的教学很好的实现整合。信息技术无论是对于课堂教学的目标,英语课堂的整个教学过程还是课堂上教学形式的创设上都能够发挥很好的教学辅助功效
  • 2015-09-04 探究小学英语培养学生“free talk”能力的策略
  • 文 徐梅花【摘要】从学生的生理发展角度来讲,小学时期是进行语言学习的关键时期。良好的英语学习习惯能够为以后的英语学习打下基础。在当今的英语教学当中,“free talk”教学方式得到了广泛运用。本文通过对“
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