科学教学论文范文列表
  • 2021-03-23 基于核心素养视域下初中科学教学的构建研究
  •   摘要:在新的教学环境之下,以有效教学为导向构建科学课程教学改革,成为初中科学学科发展的重要保障,也是基于核心素养视域下,初中科学课程教学的优化与调整。在新的教学改革中,坚持将核心素养作为科学教学的目标导向,是着力于构建高效初中科学教学的重要保障。因此,本文立足科学课程的教学研究,分析了初中科学课堂实施有效教学的意义,以及存在的问题,在此基础之上,通过转变教学思维、创新教学方法、优化教学环境条件...
  • 2021-02-22 中医内科学教学团队建设与实践
  •   摘要:从课程改革、教学方法改革、教材建设、师资队伍建设、开展社会服务等方面进行论述,探索高职院校中医内科学教学团队建设与实践,以期为相关教学团队建设提供一定借鉴和参考。  关键词:中医内科学;教学团队;高职院校  中医内科学是中医学、中医骨伤和针灸推拿等中医临床专业的核心课程,是中医外、儿、妇科学等中医临床课程的基础课程,也是执业助理医师和执业医师资格考试的重点课程。提高中医内科学教学效果,对...
  • 2021-01-16 小学科学教学中实验的地位和作用
  •   理论和大量事实都证明,掌握了科学的研究方法,尤其是实验的科学研究方法,比掌握知识的本身要重要的多。科学作为一门以实验为基础的学科,教学必须抓好实验教学。科学教师要充分认识科学课教学中实验教学的重要性,确实加强实验教学工作,在课堂上以实验为主进行教学。  一、充分认识实验教学在科学教学中的地位  一切科学科学都是来自实践,都是从科学实验和生产实践中总结发展起来的。科学是以实验为基础的科学。也就是...
  • 2020-12-11 问题化教学在初中科学教学中的运用研究
  •   摘要:随着教育体制改革的不断深入,对初中科学教学的理念也发生了巨大的转变,教学的方法和手段也有了很大的创新,问题化教学方式是现在应用较为广泛的一种教学手段。问题化教学开展的前提就是让学生具备一定发现问题并且解决问题的能力,并且让学生在思考问题的过程中提高对科学方面的综合素养。问题化教学在初中科学课堂上的应用,不仅能够提高学生在学习上的积极性,同时也有助于提高初中科学课堂的教学质量。  关键词:...
  • 2020-11-17 “生活化教学”策略在小学科学教育中的实施探析
  •   摘要:随着社会和时代的快速更迭,我国教育体系也必定要对教育实践进行改革,未来社会对人才的要求逐渐从只重视其专业知识能力,转变为要求其在拥有专业知识的同时具备综合素质。所以小学教师要在教学实际中对教学方式进行改进和创新,将生活化的教学思路融合到科学教学之中,增强对学生自身科学实践能力的培育,提高学生在未来发展中的竞争力。  关键词:生活化教学;小学科学;实施探析  学生接受教育的目的是通过不断提...
  • 2020-08-06 小学科学教学实验记录的优化与应用
  •   在小学科学实验教学过程中,每个环节都必不可少,都有其存在的重要性,层层相扣,其中实验记录作为学生实验探究过程中的重要载体,重要性更是不言而喻。新版《义务教育小学科学课程标准》中指出,科学探究目标中的收集证据和处理信息的能力实际上就是学生对实验记录单的使用能力,要求学生了解分析、综合、比较、分类、概括、推理、类比等思维方法。然而,在当前许多科学教学的课堂里,老师们虽然知道活动过程和结果需要记录,...
  • 2020-07-27 基于STEM视角的小学科学教学现状及策略分析
  •   摘要:新课改对小学科学教学给予了明确的指示,完善小学科学教学结构,提高教学质量成为教师需要思考的问题。鉴于我国小学科学教学现状不容乐观,专业教师人才匮乏,传统的教学模式已不能适应小学科学教学所需的现状,  文章基于STEM教育理念,对小学科学教学从教师联合教学、学生小组合作、合理设计教学三个方面提出改进策略,以期在现有小学科学教学条件下提高其教学水平。  关键词:STEM教育;小学科学;现状;...
  • 2020-05-14 科学教学论文示例借鉴(共2篇)
  •     导读:科学教学论文应该如何撰写,相信现在应该也是有很多人都正在为这个问题而苦恼的吧,想要撰写出优秀的科学教学论文,参考相关的文献也是必不可少的,本论文分类为教育论文,下面是小编为大家整理的几篇科学教学论文范文供大家参考。  第1篇:小学科学教学中课堂教学的实践与研究  摘要:小学科学是小学阶段的一门基础性学科,它包含了自然科学和社会科学,在小学教育中起着启蒙的教育作用。小學科学有效课堂建设...
  • 2019-11-12 口腔颌面外科学教学创新改革实践
  •   【提要】为促进学科发展,充分调动广大口腔医学生对口腔颌面外科学这门学科的兴趣,该院在国家针对医学教育深化改革的大背景下,着眼于从实际情况出发,提出相关改革方案并予以实施。首先将以案例为基础的学习(CBL)和以问题为基础的学习(PBL)相结合,以种植外科教学作为切入点,先从实践入手,返回理论再到实践的方法,让学生的知识累积做到以点概面。其次,根据调查后发现,目前国内各大医学院校针对口腔颌面-头颈...
  • 2019-08-29 浅谈小学科学教学中信息技术的科学运用
  •   摘要:随着信息技术的飞速发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛,相应地它在教学指导中发挥着越来越重要的作用。在小学科学教学中,如何运用信息技术提高课堂教学的有效性已成为教师开展教学的必要研究内容之一。小学科学教学的目标是提升学生对科学规律,事物的基本认识和学生科学精神的培养,信息技术在小学科学中的应用可以帮助教师以更多的形式观察其科学规律,使学生能够深入了解科学,更有效地实现科学的教学目标。 ...
  • 2019-06-29 自由、开放、科学――落实科学探究教学培养科学精神
  •   面对新课标倡导学生进行探究性学习,生物科学作为自然科学中的一门基础学科,如何改变教育思维,转换教学方式和学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养,成为学习的关键。  关键词:探究...
  • 2019-06-07 浅谈科学教学中科学探究的有效性
  •   摘要:提高科学课堂教学的有效性,需要我们科学课教师认真地思考、创造性地设计课堂教学环节,并且做好充分的课堂教学准备,使学生都能规范、科学地动手动脑,从而控制课堂“空、乱”的低效局面,让学生通过自主...
  • 2019-05-22 科学教学中学生科学思维的培养
  •   随着学生年龄的增长,知识结构不断完善,学生的思维方法也产生了新的变化,逐渐由具象的思维过渡到逻辑思维,中年级则是培养学生逻辑思维的关键。低年级学生通过“观察与对比以及实践”的形式来认识事物的主要特...
  • 2019-05-09 创设科学教学兴奋点 提升科学教学有效性
  •   摘要:在科学课堂教学中,多角度地创设兴奋点,能最大限度地调动学生学习的积极性,从而轻松、愉快地获得知识。通过巧设与课堂学习有关的兴奋点,引入课堂。在课堂教学中,把握兴奋点,展开教学。将枯燥的内容生...
  • 2019-05-04 “科学日志”运用于初中科学教学
  •   【摘要】“科学日志”是在互联网日益新兴时所诞生的一种个人网站,并吸引了大量的教师和学生参与其中。本文从科学日志在教学中的具体运用出发,围绕“注册建立科学日志、激发撰写科学日志热情、参与分享科学日志...
  • 2019-01-23 科学划界——从本质主义到建构论
  •   一,引言  在科学哲学的历史发展中,科学划界(demarcationofscience)是一个非常重要的问题。所谓科学划界就是为科学划定一个边界,从而把科学与其他知识形式区分开来,比如宗教、迷信、伪科学等等。为了实现...
  • 2018-11-02 中西科学教育的比较及其启示
  •   摘要:我国科技协会2010年公众科学素养调查结果显示,公民的科学素养远远低于美国、加拿大等西方国家。本文通过对中西科学教育的比较分析,发现中西科学教育在科学本质理解、科学教育目标和内容、科学教育方法等...
  • 2018-11-02 我国校外科学教育的问题与发展愿景
  •   摘要:校外科学教育是对课堂科学教育的有效补充,对学生的能力、科学探究方法以及科学态度养成等起到重要作用。影响学生参与校外科学教育的因素主要有学业的压力、家长重视程度、师资力量是否均衡、校外相关部门...
  • 2018-11-03 美、德科学教育标准的比较与启示
  •   摘要:科学教育存在多元传统。对美国和德国两个代表国家的科学教育标准进行比较分析发现,其科学教育纲领文件存同有异。基于对它们差异的分析,初步探索在全球化浪潮中对科学教育目标的多元设定。从它们的相同发...
  • 2018-11-03 美国学前科学教育内容发展的特点及启示
  •   摘要:科学教育内容作为科学教育发展的重要组成部分,是科学教育改革的核心内容之一。美国科学教育内容标准的出台与不断完善,内容体系中对科学核心概念的强调,以及对工程实践领域内容及其工程实践能力的关注,...
  • 2018-11-03 以大概念的理念进行科学教育
  •   作者简介:韦钰,中国工程院院士、国家教育咨询委员会委员、东南大学儿童发展与学习科学重点实验室名誉主任;  科学教育的目的是培养知情的决策者,使学生具有进行正确决策的知识基础和能力。  科学教育大概...
  • 2018-08-06 小学科学教学设计的规范化和学科化
  •   摘要:以“全国首届科学教育专业师范生教学大赛”中的小学科学教学设计为例,阐述了小学科学教学设计呈现了一种去规范化与学科性缺失的倾向。表现于教学设计整体规范性,前期分析、教学目标、教学方法及教学过程...
  • 2018-06-16 有效提高小学生科学实验能力的教学方法
  •   《全日制义务教育小学科学课程标准(修改稿)2016年版》指出:“小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨的义务教育阶段的核心课程。”而科学实验能力是形成科学素养的重要环节,在小学科学课程中实验教学的...
  • 2018-06-16 如何高效开展小学生科学社团活动
  •   随着人们生活水平的提高,孩子的教育问题得到越来越多的重视。很多学校都有大大小小、形形色色的学生社团,不但彰显了学生的个性,也充实了学生的课余生活,更大程度地发挥了学校的育人作用。那么,如何高效地组...
  • 2018-06-16 浅谈农村小学生科学素养的提升
  •   摘要:调查发现,在海南省,农村小学生的科学素养整体比较薄弱,小学科学教师的科学素养也普遍较低。要提高小学生的科学素养,就需要从培养小学科学教师的专业能力、创设良好的教学环境等多渠道入手,因地制宜地...
  • 2018-06-16 农村小学生科学动手实践能力培养策略初探
  •   摘要:动手实践能力是科学素养的重要部分,而农村小学生由于各种原因造成科普知识面窄、动手实践能力差等问题。为了切实提高农村小学生的科学动手实践能力,通过问卷调查、访谈等形式对农村小学生科学动手实践能...
  • 2018-06-16 如何在活动中培养小学生科学思维能力
  •   【摘要】科学思维是一种建立在事实与逻辑基础之上,通过不断探究得出结论的,是理性主义与客观世界相结合的一种认识世界的思维方式。在现阶段的小学科学课堂的教学中,对学生进行科学思维的培养已经逐渐成为了教...
  • 2018-06-16 浅谈农村小学生科学学习兴趣的培养
  •   摘要:小学科学课程是一门基础性的课程,又是一门实践性的课程,更是一门综合性的课程。科学课程的学习,为学生以后的学习及终身发展有着深远的意义。那么如何提高农村小学生学习科学的兴趣呢?这就需要我们教师...
  • 2018-06-16 小学生科学教学中良好的养成教育训练策略与研究
  •   摘要:科学可以使教育进入美好的境界,让探索的欲望和好奇心伴随生命的始终。小学的科学教学为培养探究能力和实践能力提供了广阔的空间和多种训练的机会。因此,在教学过程中,不仅要让学生掌握丰富的基础理论知...
  • 2018-06-16 关于培养小学生科学课自主学习能力的思考
  •   摘要小学科学课是集趣味性和探究实践性于一体的课程,内容涉及天文地理、生物、化学、物理各个方面,注重培养学生观察和探究自然界的能力、动手实践的能力、思考现象背后所含的科学道理的能力,培养学生的科学探...
  • 2018-06-16 探析如何培养小学生的科技创新兴趣
  •   摘要:小学生作为跨世纪的一代,肩负着历史重任。时代给中国人民以挑战,历史给中国人民以机遇。作为培养未来建设者的教师如何面对历史的挑战,如何培养小学生的科技创新兴趣,开展发明创造活动,这是每一位教师...
  • 2018-06-16 提升小学生科技创新能力的几点思考
  •   传统的科技教育模式已经不能满足当前小学生科技创新能力培养需求,目前,通过合作、探究的学习对学生进行辅导,帮助学生获取科技创新知识,已经逐渐成为小学科技教学中重要的改革内容。因此,培养小学生科技创新...
  • 2018-06-16 小学生科技创新活动之我见
  •   摘要:学校是实施创新教育,培养创新人才的主阵地。学校开展科技创新活动,是培养小学生科技创新意识、提高科技实践能力的重要载体。但是目前学校在开展科技创新活动过程中逐渐呈现着诸多问题,及时找出科技教育...
  • 2018-03-27 依托科普活动培养学生的科学素养
  •   摘要:拓展性科普活动是培养学生科学素养的重要形式之一。依托实验坊,能培养学生的实证意识;依托植物坊,能培养学生的实践能力;依托挑战坊,能培养学生的创新能力。  关键词:科普活动科学素养实证实践创新...
  • 2018-03-27 为科学传播插一对科普信息化的翅膀
  •   摘要科普信息化是科学传播的载体,科技馆在借助科普信息化的手段可以有效实现科学传播在普及科学知识、传播科学思想和科学方法方面的推进作用。文章从科技馆科普信息化建设的背景出发,分析了科普信息化与科学传...
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