教育学原理论文范文列表
  • 2021-02-25 胡德海先生的教育学原理学科观及研究方法探析
  •   [摘要]胡德海先生是我国当代教育学原理学科的重要探索者和建构者。他在长期研究实践中形成的教育学原理学科观及研究方法既是他那一代人学科自我意识的典型体现,又可以给予后来者以重要启示。在学科观方面,他在通观教育学全局的基础上给予教育学原理以明确定位,进而指出了教育学原理的对象、任务及其与其他教育学科之间的区别,探索建构了逻辑严密的教育学原理理论体系,并从多个角度阐明了教育学原理的独特功能与作用;在...
  • 2021-01-20 设计教育中“教与学”的教育学原理之探析
  •   [摘要]本文以教育学理论作为切入点,对设计教育(高等教育)中引入的教育学理论进行梳理,旨在建立起一个设计教育中教学模式与教育学理论之间关联的框架。该框架不仅为今后的设计教育研究提供新的思路,同时也具备有效的参考价值。  [关键词]设计教育;教育学;建构主义;反思性实践  设计教育研究正在逐步引起设计研究者的关注,例如英国设计研究学会(DRS)近年增设了设计教育研究的专题研究,旨在更好地为设计教...
  • 2020-12-23 《礼记·学记》的教育学原理发微
  •   前言:在教育研究领域,无论是高校教授还是中小学一线教师,在谈论教育现象与教学规律时,都喜欢引用国外的舶来品,奉其为圭臬,好像中国就没有真正的教育教学理论。其实我们不应该妄自菲薄。中国有超过两千多年的教育史,我们对教育教学理论的研究,历史几乎同样悠久。在儒家经典著作之一《礼记》中,就有一篇专门论述教育理论的《学记》,里面不乏真知灼见,不少内容极为精辟地阐述了教育的原理和规律。郑玄《礼记目录》中说...
  • 2020-11-18 刍议教育学原理学科的发展需求及改革策略
  •   摘要:随着新课改的不断深入和发展,教育学原理学科也随之发生了变革和创新,作为教育学中的一门基础学科,教育学原理教学对学生的文化素养和综合能力的提高起着十分重要的推动作用,并且对学生掌握文本基础知识的水平和记忆能力、深层次理解教育学原理的现象和问题等有着十分重要的影响。基于此,为了提高教育学原理教学的教学质量和教学水平,本文将对教育学原理学科的发展需求及改革策略进行深入探究。  关键词:教育学原...
  • 2020-07-22 新时代背景下教育学原理课程思政建设实施路径研究
  •   摘要:在如今的新时代背景下,无论是哪一课程都需要开展思政建设,教育学原理课程自然也不例外,然而从目前的情况来看,很多高校教育学原理课程教师在教学的过程中并没有对思政建设工作进行实施,学生对思想政治水平较低,只知道学习课程理论内容却在思想理念方面存在着落后的情况。此外目前国内没有任何学者分析新时代背景下教育学原理课程思政建设实施路径的问题,存在着一定的理论空白,据此本文对相关问题进行分析,希望能...
  • 2020-05-19 关于教育学原理发展需求及改革途径研究
  •   在教育学领域里面,教育学原理是一门尤为重要的学课。教育学原理之所以重要是因为这一门学课不仅仅要求学生能够扎实的掌握理论基础知识,而且还要求学生能够领略教育学的内涵,能够从宏观角度进行全方位的对教育学进行认知,能够进一步增强操作实践能力。在教育改革的背景之下,需要对教育学原理进行不断的深入探究,教育研究学者需要不断优化教育学原理相关的教学效果,让学课教学质量能够上升到新的发展水平阶段。本文着重分...
  • 2019-11-06 关于我国古代书法教育的特点分析
  •   摘要:本文通过分析中国古代书法教育的特点,不难发现我国古代书法教育目标及内容极具功利性、实用性、政治性和技巧性,同时也极其注重书法人才的人品修养,而受教育内容目标的影响,其教育方式更加多样化,其中以私学最为显著。  关键词:中国;古代书法;教育特点;教学方式  作者:罗振邦(湖南人文科技学院美术与设计学院,湖南娄底417000)  中国古代书法教育对传统文化影响深远,更在其中占据了非常重要的位...
  • 2019-10-07 “思想政治教育学原理与方法”课程“五维动态”考核模式的构建
  •   摘要:课程性质、思政专业学生未来发展需要、现有考核模式存在的不足,决定了“思想政治教育学原理与方法”改革考核模式势在必行。构建“五维动态”考核模式,需要确定“五维”系统的考试目标、建立成绩动态评价体系、实现考核评价主体多元化。为了确保“五维动态”考试模式的有效实施,需要对课程教学内容、方式、手段和组织形式进行配套改革。  关键词:思想政治,教育学原理与方法,五维动态考核模式  习近平总书记在2...
  • 2019-09-06 从“洞穴比喻”反观思想政治教育学原理三题
  •   摘要:柏拉图在《理想国》中提出了著名的“洞穴比喻”,该比喻对于理解思想政治教育学的诸原理具有重要的启示和借鉴价值。从“洞穴比喻”反观思想政治教育学的学科论,可以看出思想政治教育学科是把人从各种错误偏见中解放出来而见到真理光明的教育体系;从“洞穴比喻”反观思想政治教育的认识论,可以看出思想政治教育是帮助人们摆脱“洞穴”中的“价值观前见”而达到对真理性价值观的真知灼见;从“洞穴比喻”反观思想政治教...
  • 2019-07-22 学前教育机构科学管理原则分析研究
  •   摘要:学前教育是基础教育的重要组成部分,是学龄前儿童的启蒙教育,是社会教育机构针对0~7岁之间的学龄前儿童开展的德、智、体、美全方位的教育。学前教育是学生最为基础的教育,主要是为小学教育做准备。学前...
  • 2019-07-18 教学管理区设置视频监控系统的影响与问题
  •   摘要:本文首先举实例分析了大秦铁路公司培训地点的视频监控系统,通过对其构造及性能的分析,认识到视频监控系统在教学管理中的独特应用,并剖析了视频监控系统对教学管理的影响和存在的问题。为了解决教学管理...
  • 2019-07-05 教育学原理课程教学模式改革探索
  •   摘要:“教育学原理”是师范教育各专业学生的一门必修课程,也是教师教育类课程体系中最基础、最概括的理论课程。因为其理论性强,又是学生教育学类课程打基础的课程,所以,长期以来在教学过程中理论与实践的纷...
  • 2019-06-11 思想政治教育学原理研究的回顾与思考
  •   摘要:在本学科发展处于分化与整合、调整与创新的阶段,重视对思想政治教育学原理的重新审视研究,对于推动学科新一轮发展和专业人才培养具有至关重要的意义。新的历史条件下,思想政治教育学原理的创新与发展需...
  • 2019-05-25 全日制教育学原理硕士研究生专业认同研究
  •   摘要:以某师范大学为例,采取文献、问卷、访谈和spss数据统计分析四种研究手法对全日制在读教育学原理硕士研究生专业认同现状开展调查研究。结果表明,某师范大学全日制教育学原理硕士研究生的专业认同水平总体...
  • 2019-04-10 浅谈教育学原理的教学改革
  •   摘要:随着我国教育体制的深化改革,教育部门提出了更高的要求,教育学原理教学作为一门理论课程,在课堂教学中独树一帜。然而许多教师在教育学原理教学中依然采取传统教学理念,忽视学生的学习主体性,导致教学...
  • 2019-03-12 推销实务“教学做”合一的教学模式的研究与实践
  •   学校作为人才培养的摇篮,为我国经济发展和社会的繁荣提供丰富的人力资源是不可推卸的责任。为了适应当前的经济发展,满足社会对实践型人才的需求,进行适当的教学模式改革已经成为一种必然。将“教学做”合一的...
  • 2018-11-12 论胡德海的教育学术思想和方法
  •   摘要:胡德海先生是我国当代教育学原理学科的重要学者,他的教育学术思想和研究方法,既可视为他那一代人的典型,也可启示后来的教育学研究者。作为一个建构了自己教育学原理体系的学者,胡德海先生的创造性思考...
  • 2018-10-06 教育学原理发展需求及改革途径探讨
  •   摘要:教育学原理是教育学中的一门重要的基础学科。教育学原理要求学生在充分掌握教育学理论知识的基础之上,把握教育学的内涵,全面深化对教育学原理的认知,进一步增强实践操作能力。在教育改革的背景要求下,...
  • 2018-10-06 思想政治教育学原理的体系建构与深化研究
  •   摘要:思想政治教育学原理体系由本体论(或本质论)、本源论(或根源论)、结构论(或关系论)、发展论(或前沿论)构成。本体论、结构论研究要进一步深化和系统,使理论更加丰富并具有逻辑性。本源论研究应进一步加强,...
  • 2018-10-05 关于“思想政治教育学原理”第三次科学化的思考
  •   摘要:思想政治教育学原理经历了两次科学化,需要启动第三次科学化。思想政治教育学原理第三次科学化的目标是形成展现思想政治教育专业特征和思想政治教育学原理成熟形态的知识体系,为思想政治教育专业提供知识...
  • 2018-08-07 比较教育学理论选择:意义及可能
  •   摘要:理论选择是比较教育学发展的重要议题,也是比较教育学理论自我完成的重要途径。比较教育学的跨学科性特征为比较教育学理论选择提供了可能性。分析影响比较教育学理论选择的主客观因素,选择与吸收其他学科...
  • 2018-05-23 解放思想、实事求是的宣言书
  •   1992年1月18日至2月21日,改革开放总设计师邓小平,先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察,沿途发表了重要谈话,深刻分析了当时的国际国内形势,为处于十字路口的改革开放指明了发展方向。可以说,南方谈话,是一份...
  • 2018-05-23 浅析毛泽东实事求是的特点
  •   【摘要】:实事求是是毛泽东思想的精髓,我们在学校毛泽东思想时不仅要全面学习毛泽东思想的内涵与意义,更要深入研究其思想各个方面的特点及作用,尤其是作为毛泽东思想的精髓部分─实事求是。  【关键词】:...
  • 2018-05-23 中共党史研究中的实事求是原则探讨
  •   摘要:文章主要针对中共党史研究中的实事求是原则进行分析,结合当下中共党史研究中的实事求是原则现状为根据,从实事求是的学术精神、实事求是的研究理念、实事求是的价值观念等方面进行深入研究与探索,主要目...
  • 2018-05-23 “实事求是”在基坑支护实践教学中的解读
  •   摘要:实践教学是高等教育的薄弱环节,特别是对于实践性极强的土木工程专业。为提高基坑支护实践课程的教学质量,本文基于“基坑支护”的定义及“理論跟不上实践”的矛盾,对“实事求是”进行了专业解读,认为:...
  • 2018-05-23 用实事求是描绘孩子的蓝天
  •   评语,即用评价的语言描述学生一学期的表现。每个学期末的评语书写对班主任来说是一项大工程。家长和孩子都想透过评语了解本学期在老师心中的定位及在班级中的表现,以便家长更好地配合老师,让孩子茁壮成长。对...
  • 2018-05-23 辽宁在贯彻实事求是思想路线上存在的问题、成因和对策
  •   摘要:文章在分析辽宁发展情况的基础上探究了其在贯彻实事求是思想路线上存在的问题及成因,为促进辽宁发展,文章有针对性的提出了几点解决辽宁在贯彻实事求是思想路线上问题的对策。  关键词:辽宁;实事求是...
  • 2018-05-23 浅谈实事求是思想的时代意义
  •   【摘要】毛泽东结合马克思主义普遍原理与中国革命实践的具体国情提出了实事求是的正确思想,深刻阐述了认识与实践的辩证关系,形成了科学的系统的认识论观点。文化大革命以后,实事求是思想成为了中国共产党的思...
  • 2018-05-23 新时代习近平“实事求是”思想研究
  •   摘要:“实事求是”是中国共产党思想路线的本质和核心,对指导我国革命及社会建设具有重要的意义。它是毛泽东思想的灵魂,是中国特色社会主义理论的精髓,也是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求。新时代...
  • 2018-05-23 实事求是在大学生思政教育中的运用及现实意义
  •   摘要:实事求是是我们党思想路线的核心。在高校大学生思想政治教育中,要注重理论联系实际;坚持一切从实际出发;培养当代大学生的实践能力。在高校中,实事求是地开展大学生的思想政治教育具有重要的现实意义,...
  • 2018-05-23 实事求是马克思主义中国化理论成果的精髓
  •   摘要:实事求是就是指的要主观和客观相符合,这个是马克思主义哲学中唯物论部分中既相互的观点,也是马克思主义中国化理论成果的重要内容。在马克思主义中国化的过程中提出实事求是是有客观因素和主观条件的,是...
  • 2018-03-23 小学教育专业现代汉语课程教学刍议
  •   摘要:小学教育专业现代汉语课程教学存在着课程定位模糊、教学目标不明确、教学内容庞杂、与小学语文教学脱节、教学手段陈旧、难以适应小学教育专业特性等诸多问题。本文从落实核心课程地位,提高课程重视程度;...
  • 2018-03-23 儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养
  •   内容摘要:高职儿童文学课程是小学教育专业的专业必修课程。儿童文学课程是理论知识学习与实践能力训练相结合的课程。在扎实学生理论知识学习的同时,加强学生实践能力训练才能为学生将来走上教学工作岗位奠定基...
  • 2018-03-23 小学教育专业数学教学中应用现代教育技术探索
  •   摘要:新课改后,传统的小学数学教学方法已经不能满足数学教学的需要,采用现代教育技术进行小学数学教学成为提高数学教学水平的重要方式。本文简要介绍了现代教育技术的概念和小学数学传统教学的不足,分析了现...
  • 2018-03-23 关于高职院校小学教育专业职业技能大赛的思考
  •   [摘要]职业技能大赛是新时期职业教育改革与发展的需要,在为企业培养和输送技能型人才,提高职业学校学生技能等方面有着重要作用,但其普及程度、运行模式、师资力量等方面还存在一定的问题,就如何解决这些问题...
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