学前教育论文范文列表
  • 2018-01-30 学前教育专业男生的专业认同研究
  •   摘要:随着教育事业的不断发展以及二孩政策的实施,学前教育事业更是提高到了一个新的高度。在发展的过程当中呈现出了诸多问题,根据出现问题的原因可以得出,教师专业认同对于稳固教师队伍起到至关重要的作
  • 2018-01-27 关于学前教育专业儿童歌曲弹唱教学的几点思考
  •   摘要由于教育意识的不断提升,学前教育在社会上的受重视程度正在不断提升,这一背景下学前教育人才培养事宜也得到了较多关注。以往学前教育人才培养的理念和方法已经被证明无法满足学前教育本身的需要,学校
  • 2018-01-18 高校学前教育专业创新创业教学存在的问题与改善措施
  •   [摘要]近年来,高校创新创业教育不断加强,取得了积极进展,但也存在一些不容忽视的突出问题。因此,如何把创新创业教育与高校人才培养紧密结合,深度融入人才培养全过程,构建多层次全方位的创新创业人才培
  • 2015-09-11 学前教育阶段英语师资现状抽样调查与分析
  • 钱小丽(六盘水师范学院外国语言文学系,贵州六盘水553001)摘要:学前教育阶段专业英语教师是学前教育阶段英语教学质量的关键因素。本课题组对贵州省六盘水市部分幼儿教育机构的英语师资状况进行了抽样调查,结
  • 2015-09-11 高职学前教育专业体育课程改革的研究
  • 王汝斌,亓永顺(莱芜职业技术学院,山东莱芜271100)摘要:文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对体育课老师、学前教育专业已毕业学生以及在校学生进行问卷调查,总结了现阶段学前教育专业体育课程的
  • 2015-09-11 浅析高职院校学前教育专业学生管理——以抚顺师范高等专科学校学前教育系为例
  • 陈 阳 (抚顺师范高等专科学校学前教育系,辽宁抚顺113006) 摘要:学生管理工作在学校整体规划中占据核心地位。高职院校学生自身具有正负两方面的特点,而其学生管理过程中也存在不足
  • 2015-09-11 强化幼儿舞蹈能力的学前教育专业舞蹈教学
  • 黄娟莉(韶关学院韶州师范分院,广东韶关512009)摘要:良好的幼儿舞蹈能力能促进幼儿教师灵活而有效地开展幼儿园教育教学活动。为强化学前教育专业学生幼儿舞蹈方面的能力,在教学中不仅要让其学习幼儿舞蹈基本
  • 2015-09-11 浅析学前教育专业实践课程教学现状及改进方向
  • 粟华(黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000)摘要:随着社会经济的迅速发展,国家对于学前教育专业课程教学提出了新的要求。目前,在学前教育专业实践课程教学中还存在着很多问题,对其发展造成了一定的影响
  • 2015-09-11 中小城市学前教育发展的问题及解决策略——以盘锦市为例
  • 张庆(辽宁省沈阳市辽中县辽河油田茨榆坨采油厂,辽宁沈阳124125)摘要:学前教育作为终身学习的开端,在国民教育体系中占有重要位置。近年来,随着辽宁省学前教育体系的不断完善,盘锦市的学前教育事业得到了进
  • 2015-09-11 关于新设立学前教育专业实验室建设的思考
  • 王殉 (陕西学前师范学院实验室与设备管理处,陕西西安710100) 摘要:实验室对于学前教育专业人才的培养具有重要的作用。笔者经调查发现,新设立学前教育专业实验室存在数量不足、人员配
  • 2015-09-07 幼儿园促进教师专业化成长的策略
  • 郭 茜 (陕西省西安市第一保育院,西安 710054) [摘 要] 促进教师专业成长需要社会和幼儿园的共同努力。社会要提高幼儿园教师待遇,增加培训机会,为幼儿园教师专业成长奠基
  • 2015-09-07 民间传统儿童游戏的传承与创新
  • 罗红辉 (湖南省人民政府直属机关第一幼儿院,长沙 410011) [摘 要] 民间传统游戏蕴含着丰富的教育智慧,是幼儿园宝贵的教育资源,是促进儿童社会化成长的精神食粮,有助于儿童
  • 2015-09-07 农村幼儿园玩教具的开发与管理
  • 吴群英 (福建省晋江市桥南中心幼儿园,晋江 362212) [摘 要] 教师自制的玩教具是农村幼儿园必不可少的教育资源,是孩子成长必不可少的物质支持。在自制玩教具的过程中,教师要
  • 2015-09-07 幼儿园保教工作优化现状及其改进策略
  • 张晓辉 (长沙师范学院第二附属幼儿园,长沙 410100) [摘 要] “科学保教,提高质量”是今后促进学前教育事业健康持续发展的首要议题。现实中幼儿园保教工作优化取得了一定成绩
  • 2015-09-07 现象学视域下幼儿园教师教育的实践性缺失与提升
  • 叶秀丹木术 黄秀兰 (海南师范大学教育科学学院,海口 571 158) [摘 要] 胡塞尔现象学作为一种重要的哲学理论范式,强调“回到事情本身”和反思的思维态度及主体际性的情感
  • 2015-09-07 本刊2014年第1—12期(总第229—240期)总目录
  • 第一期中国学前教育研究二十年——基于《学前教育研究》的文献计量分析 张 媛 蔡建东(1-03)我国学前教育研究热点知识图谱 郭文斌 周念丽 方俊明(1-11)儿童早期发展与教育中的身体
  • 2015-09-07 都市文化对儿童教育的影响机制及其历史考察
  • 刘向辉 封 蕊 (长沙师范学院,长沙 410100) [摘 要] 都市文化对儿童教育的影响主要表现在宏观和微观两个层面。宏观上,都市文化对儿童教育的影响有两条路径,一种是直接
  • 2015-09-07 示范性幼儿园游戏活动质量评价
  • 杨莉君 罗叶琦 (湖南师范大学教育科学学院,长沙 410081) [摘 要] 本研究主要采用观察法,在长沙市抽取14所示范性幼儿园的42个班级为样本,对其一周的游戏活动进行分析,结
  • 2015-09-07 《世说新语》儿童游戏的谐趣效应
  • 乔孝冬 (江苏金陵科技学院,南京 210001) [摘要] 《世说新语》中的儿童是游戏的儿童,从中可以看出儿童游戏是古代家庭教育中的重要一环。魏晋士族家庭致力于对后辈的培养,成人不仅
  • 2015-09-07 方言的社会认同度对双语儿童元语言意识发展的影响
  • 胡永祥1 李荣宝1 李光泽1 郭琳琳2 (1.福建师范大学外国语学院,福州 350007;2.福建泉州师范学院应用科技学院,泉州 362000) [摘要]按语言经验将211名从幼儿园中班至小学三
  • 2015-09-07 5~6岁幼儿自我概念图片量表的编制
  • 刘 旺1 田丽丽 (1.华南师范大学政治与行政学院,广州 510631;2.华南师范大学心理学院,广州 510631) [摘要] 为编制5—6岁幼儿自我概念图片量表,本研究采用WAI(Who
  • 2015-09-07 儿童认知发展的两种新理论解释框架
  • 孙崇勇 (吉林师范大学教育科学学院,四平 136000;吉林师范大学心理研究所,四平 136000) [摘要]传统的认知发展理论不足以完全解释儿童的认知发展,需要借助于新的理论解释框架。
  • 2015-09-07 微信公众平台在幼儿园管理中的运用与开发
  • 何秀风 (福建省晋江市灵源街道灵水中心幼儿园,晋江 362205) [摘 要] 微信公众平台具有门槛底、宣传快、零资费的特点,与新时期幼儿园管理工作有内在的适切性。幼儿园微信公众
  • 2015-09-07 幼儿园教学活动中信息技术应用现状分析
  • 郝兆杰 梁芳芳 肖琼玉 (河南大学现代教育研究所,开封 475004) [摘 要] 开展“幼儿园多媒体教学”是当前信息技术在学前教育领域应用的主要方式之一。从信息技术应用时长
  • 2015-09-07 国外企业支持幼儿教育的经验与启示
  • 王玲艳 (南京师范大学教育科学学院,南京 210097) [摘 要] 国外企业因自身发展的需要及职工外在压力两方面的原因,通过举办早期保育和教育中心、设置教育券、购买学位或折扣项
  • 2015-09-07 基于支撑平台的学前教育人才培养探索
  • 陈凤玉 (福建幼儿师范高等专科学校,福州 350007) [摘 要] 为满足社会对高质量幼儿园师资的需求,幼儿师范院校可以通过建设“学前教育研究、示范性基地幼儿园、学前教育师资培
  • 2015-09-07 观察学习对幼儿提问的影响
  • 费广洪 汪文娟 赵嘉茹 (深圳大学师范学院,深圳 518060;深圳市南山区蓓蕾幼儿园,深圳 518067,深圳市实 验幼儿园,深圳 518040) [摘 要] 以69名5岁幼儿为
  • 2015-09-07 博物馆儿童教育与儿童博物馆的发展
  • 周婧景 (浙江大学文物与博物馆学系,杭州 310028;上海工程技术大学社会学系,上海201620) [摘要]国外博物馆儿童教育与儿童博物馆的发展都已有数百年历史,形成了以儿童为中心的服务
  • 2015-09-07 利用故事结构促进幼儿语言能力的发展
  • 张 欣 (宁夏回族自治区银川市第一幼儿园,银川 7500叭) [摘 要] 故事是幼儿园语言领域活动必不可少的材料,故事结构指包含角色、时间、事件等要素及其关系的组合形态。利用
  • 2015-09-07 学前教育本科生对专业理论的认识与理解
  • 李召存 李玉华 俞裕芝 (华东师范大学学前教育与特殊教育学院,上海 200062) [摘 要] 采用隐喻研究法和访谈法,探讨学前教育本科生对专业理论的认识和理解。结果发现他们
  • 2015-09-07 新疆促进学前双语教育发展的举措分析
  • 闵兰斌 刘 宾 (华东师范大学学前教育与特殊教育学院,上海 200062:新疆师范大学教育科学学院,乌 鲁木齐 830054;新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园,乌鲁木齐 830002)
  • 2015-09-07 农村幼儿园园长课程管理观念现状及其改善建议
  • 张 莉 袁爱玲 (华南师范大学教育科学学院,广州 510631) [摘 要] 对广东省13所乡镇幼儿园园长课程管理观念的调查发现,当前农村幼儿园园长的课程管理观念具有以下特征:
  • 2015-09-07 城镇化进程对儿童传统民间体育游戏传承的影响
  • 刘大维木木 曾小玲 胡向红 (湖南第一师范学院,长沙 410215) [摘 要] 儿童传统民间体育游戏通常集娱乐性、竞技性、音乐功能和健身功能于一体,适合儿童开展。近年来,城
  • 2015-09-07 接受美学:幼儿艺术教育实施的新视角
  • 王 峥 (河南大学教育科学学院,开封 475004) [摘 要] 从接受美学的视角看幼儿艺术教育,就应从“接受者中心”出发,以“期待视域”为基础实施幼儿艺术教育;就应在“第二文
  • 2015-09-07 黑龙江省公办幼儿园教师公开招聘政策及其效果分析
  • 韩 影 邹山丹 王 薇 (黑龙江省绥化学院教育学院,绥化 152061) [摘 要] 学前教育三年行动计划实施以来,黑龙江省公办幼儿园教师招聘数量呈逐年上升趋势,其中乡镇
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