教育管理论文范文列表
  • 2015-09-06 激励机制在小学学校管理中的应用
  • 文 杨庭辉 【摘要】小学学管理工作的核心是为让教师传授知识、创造知识,学生接受教育创造出优越、便利的条件,为学校实现其教育目标服务。教学管理的目标不是自动的,需要通过一整套的正规制度安
  • 2015-09-06 高校管理中学生评价体系与能力培养的关系
  • 文 田笑笑 杜浩 【摘要】大学生综合素质测评是应用最广泛和最普遍的一种学生评价方式,通过一系列指标体系对学生的学习、思想、文体活动、科技创新、社会实践等进行综合评价和考量,对大学生的
  • 2015-09-06 中职生人文素质教育研究
  • 文 屠晶星 【摘要】中职学校人文素质教育就是按照学生发展的规律培育人、塑造人,在发挥学生职业技能的同时,实现人生价值和社会价值的和谐统一。由此可见,在中职学校教育中人文素质教育的重要性
  • 2015-09-06 让“跳绳活动”成为小学大课间一道健身风景线
  • 文 陈永莺前言:自从我毕业踏进实验小学任教体育工作以来,学校不管是从体育教学方面,还是从器材设置方面来看,每一年都在改进和创新;可唯有4000平方米的操场范围无法改变,小操场是学生活动的主要基地。让我们
  • 2015-09-06 实用日本语检定考试(JTEST)CALL 教材的开发
  • ——《J TEST考试E-F级练习30日》文 夏玲雅【摘 要】随着网络技术逐渐渗透到我们日常生活的各个方面,基于网络的教学模式已成为教学模式改革和发展的趋势。本文主要针对笔者所任教的苏州健雄职业技术学院商务日
  • 2015-09-06 让中职生快乐地徜徉在电工基础的教学中
  • 文 吴卫炜【摘 要】 我们的电工基础教学不仅仅是理论教学,也不仅仅是实践教学,而是理论和实践紧密结合在一起的过程,安排学生多实践、多动手、多思考,教师对学生,多引导、多鼓励、多表扬,促使他们从“要我
  • 2015-09-06 让孩子们畅游于书海之中
  • 文 顾文娟吕叔湘先生曾说过:“回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读读的占多少。我想自己大概是三七开吧,也就是说,百分之七十是得之于课外阅读。”吕先生的话,值得我们深思:培养
  • 2015-09-06 小学生习作“凤头豹尾”的艺术
  • 文 蔡泽昌宋朝谢枋得编的《文章轨范》谈到:“由粗入细,由俗入雅,由繁入简,由豪荡入纯粹……初学熟之,开广其胸襟,发抒其志气,但见文之易,不见文之难,必能放言高论,笔端不窘束矣。”元代文人乔梦符谈到写
  • 2015-09-06 开展多元教学评价提升学生学习能力
  • 文 刘 林信息技术课被学生称之为电脑课,一说起上电脑课,个个兴趣盎然。学生对信息课的兴趣可以说是信心技术课的一个优势。经过几次的教学你会发现,绝大部分的学生学习兴趣不在学习书本知识上,而是你能否让他
  • 2015-09-06 试析《弟子规》在高职德育教育中的运用策略
  • 文 夏美萍【摘 要】 在对我国高职学生德育教育现状分析的基础上,从《弟子规》对高职德育教育的影响作用的应用原则入手,探讨其在高职德育教育中的运用策略。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词德育教育
  • 2015-09-06 市场运作模式下高职高专室内设计教学实践探析
  • 文 刘 媛【摘要】随着我国经济不断的发展,房地产行业发展飞速,人均住房面积不断的增加。装修房屋已经成为社会生活的热点话题。因此,装饰行业得到蓬勃发展,室内设计已经成为高职高专学校的热门专业。本文以高
  • 2015-09-06 中职对口单招班以德育促智育的实践与思考
  • 文 王庆凤 【摘要】对口单独招生考试是指专门面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试,是为了培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式。它为那些因中考失利失去信心的学子提供了另
  • 2015-09-06 林业职业教育现状分析及对策研究
  • 文 何昊东 【摘要】随着经济的迅速发展,生态环境的恶化已经成为大家关注的焦点。林业是改善和提高生态环境的重要手段和途径,对生态环境的改善和保护具有重要作用和意义。本文在分析林业职业教育
  • 2015-09-06 基于企业调研的高职日语翻译教学课改初探
  • 文 侯钰琨【摘 要】长期以来,日语翻译教学一直是日语教学的薄弱环节,这主要是因为在课堂中的翻译教学方法多为课堂灌输法,教师是指挥者,学生被动接受。本文通过对本专业毕业生就业去向的相关企业调研并总结,
  • 2015-09-06 考虑径向约束力条件下的压力分散型锚索内力变化规律
  • 文 王开俊【摘 要】本文在对径向约束力条件下的压力分散型锚索内力变化规律进行研究的过程中,首先分析了接触面满足摩尔-库伦强度条件时弹性理论解,最后总结了径向约束力条件下的压力分散型锚索内力变化规律。
  • 2015-09-06 社区教育如何挽救帮扶社区失足人员
  • 文 朱子荣【摘 要】社区失足人员在其重新投入到社会生活的过程中,由于缺乏社会一定的帮助和自身的文化水平的有限而无法在社会中找到自己的位置。社区工作人员要充分认识到其教育工作对于社区失足人员的重要性,
  • 2015-09-06 高职院校教学和科研融合运行机制探究
  • 文 徐 飞【摘 要】目前我国高职院校在对教学和科研的认识和处理上存在一定偏差,因此有必要探究一种有效促进教学与科研融合的运行机制来解决此方面的问题。具体包含了树立牢固的教学科研融合观、组织合理的教学
  • 2015-09-06 如何做好农村寄宿制小学的后勤管理工作
  • 文 李淑霞【摘要】近些年来由于社会的进步与国家人口和计划生育政策的落实,使得现在农村学校出现人少、点多线长的发展趋势。根据这种现象我整理出一些经验和建议,希望对此有所改善。教育期刊网 http: www jy
  • 2015-09-06 项目教学法在高职计算机应用技术专业教学中的个案应用
  • 文 陈晓丹 【摘要】本文围绕项目教学法在高职计算机应用技术专业教学中的应用这一主题,首先简要分析了项目教学法的概念、特点、与传统教学的区别,其次又讨论了高职计算机应用技术专业项目教学法
  • 2015-09-06 公共管理学科教师专业化路径探析
  • ———基于C 大学教师专业知识、专业能力的考察 文 李尧 摘要】论文以C大学公共管理学科教师的专业知识、专业能力为考察基点,对公共管理学科教师的专业化进行现状调查与分析,从而找出不
  • 2015-09-06 强化实验教学,提高电子商务教学质量
  • 文 周德惠【摘 要】随着电子商务的快速发展,社会对电子商务人才的需求越来越大。学校在电子商务实验教学还存在着一些问题,只有强化实验教学,才能提高电子商务教学质量。本文分析了目前电子商务实验教学存在的
  • 2015-09-06 将案例导入方式应用到内科护理教学的效果分析
  • 文 王 军【摘 要】目的:对案例导入方式应用到内科护理教学的效果进行研究分析。方法:选取12级的60名学生为观察组,选取11级的60名学生为对照组,比较两组学生测试成绩。结果:以糖尿病护理和再生障碍性贫血护
  • 2015-09-06 基于大数据时代背景的石油类高校GIS本科专业建设探讨
  • 文 汪宙峰 杨 洋 卿 凤【摘 要】本文分析了GI专业当前社会需求,针对实际教学中显露出的问题,分析了整体优化GIS课程体系与教学内容的必要性,调整GIS专业培养方向,理顺专业课程之间的关系,提出了解决社会
  • 2015-09-06 给学困生撑起一片蓝天
  • 张淑慧陕西省洛川县老庙中学727400作为教师,我们工作中难免会遇到一些自我约束力差,学习底子薄弱,接受新知反应迟缓的学生。大家常常用学困生标记这类学生。他们的学习生活经常会在不经意间触及我们敏感的神经
  • 2015-09-06 浅探对学生品德教育的几点策略
  • 石景宏贵州省平塘县卡蒲小学558300【摘要】良好的思想品德和我们的生活息息相关,紧密联系。培养学生良好道德品质和文明行为,进一步倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,
  • 2015-09-06 Usage of table manners in the English teaching
  • 闵红艳云南保山市隆阳区汉庄中学678000Table manners are absolutely necessary and important in the life of people, and it’s actually the contents of our daily lives, we call
  • 2015-09-06 “重心控制技术”在提高低年级学生木上平衡能力中的应用
  • 文 钱 明【摘 要】 本文针对平衡木运动的特殊性与人体平衡的特点,对低年级学生木上身体重心的控制进行了探讨,指出了两种重心训练方法,分别为动态训练法与静态训练法,为低年级学生木上平衡的训练提供参考与
  • 2015-09-06 艺术设计“开放式”教学模式实践研究
  • 文 石 婧本文主要依据艺术设计专业特点,经过教学课程的溶解,将传统的教学方式进行改革,避免传统教学方式的弊端,深入研究艺术专业开放式教学模式的构建和实践。艺术老师在教学过程中不仅要提高学生的专业水平
  • 2015-09-06 巧妙应对“生成”精心呵护“童心”
  • 文 沙建华【摘要】课堂因生命而美丽,教学因生成而精彩。新课程改革非常关注和提倡课中的动态生成,因为教学过程本身是一个动态建构的过程,教学过程中存在着很多不确定性因素,从而构成了师生共同参与、共同创造
  • 2015-09-06 教非所学、专业不对口教师专业发展问题探讨
  • 文 胡舒予1黄明2【摘要】教非所学、专业不对口这种情况在现有的初中教师中是普遍存在的,这些教师的专业教学能力该如何提高,值得我们深入分析。本文以湖南省初中教师专业适岗培训为例,结合了一期培训的结果,讨
  • 2015-09-06 行动导向教学法在中职《网页制作》教学中的应用
  • 梁国英广西贵港市职业教育中心 537100【摘要】《网页制作》是中职学校计算机应用专业的核心课程。然而,传统的网页制作教学方法没有突出职业特性,得不到企业认可,也不能调动学生的学习热情。本文将以《网
  • 2015-09-06 浅谈中学思想品德课教学
  • 龚万江新疆阿拉尔市塔里木高级中学843300【摘要】在素质教育的今天,如何打造思想品德课的高效课堂,成为思想品德教师要面对的现实问题。本文根据多年的教学心得和结合创新的教学理论,总结得出以下观点:落实"学
  • 2015-09-06 新课标下小学生阅读教学浅谈
  • 罗鸿贵州省平塘县通州镇金桥小学558300【摘要】《新课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,
  • 2015-09-06 浅谈学生创新意识的培养
  • 宋玉明湖北省大悟县城关中学432800创新教育是一个受到普遍关注的话题,是教育改革和发展的需要,它是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动。在知识经济时代,如何培养中小学生的创新意识,
  • 2015-09-06 如何面对爱插嘴的孩子
  • 岑坤毅贵州省龙里县第二幼儿园551200在我们的周围,总会有这样的小孩,当你在和别人说话的时候他总不停的打断你的说话,你越不理他,他越缠着你让你听他说,这种孩子脾气急躁,讲话快,爱大声的重复别人的话语。
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