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化学教学论文范文列表

2015-09-04 基于学情的初中化学复习策略
文阚俊山中考化学复习面临着时间短、任务多、要求高等诸多问题，如何上好复习课，调动学生的积极性，让学生主动参与到复习活动中，提高复习的实效性，是中考复习前必须深入思考的话题。一、高效诊断，对症下药，
2015-09-04 中学化学个性化作业设计的探索
文陈小玮【摘要】实现自主学习，合作学习、探究学习。研究分层次的作业设计；生活情景中的“实践性活动作业”“开放性作业”。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词个性化作业设计；分层次的作业设计；1 问
2015-09-04 如何通过韩国文化教育开展韩语教育工作
文何强【摘要】语言是人们进行交流与学习的最基础的工具，随着近年来，中韩文化的频繁交流与碰撞，使得当前韩语人才需求增大。本文探讨的是如何通过韩国文化教育来开展韩语教育工作，为韩语教育的顺利推进提
2015-09-04 大学生践行社会主义核心价值观的途径选择
文王微【摘要】社会主义核心价值观对于当代大学生而言，对其思想行为起到了规范性的作用。通过社会主义核心价值观的建立，可以在根本意义上推动社会主义市场经济的建立及发展，实现中华民族的伟大复兴，从而
2015-09-04 高中化学实验绿色化的初探
文黄学朋【摘要】由于目前的高中教材中许多实验所用到的物质都具有污染性，并且在一定程度上危害师生的健康，影响了教师的正常教学。并且由于有毒物质的反复使用，也造成了学生心理上的惧怕，在高度提倡环保
2015-09-04 如何做好初高中化学教学的衔接
文雷志强【摘要】高中化学学习是初中化学学习的拓展和延续,若中学生化学基础知识和基本技能掌握不佳,势必与高中化学课程学习的知识要求相差甚大,那么高中化学的学习将十分困难。因此，化学教师必须做好新课程
2015-09-04 浅谈以情感诱导后进生转化教育策略
文徐晓亮【摘要】本文试从后进生形成的根源出发，以情感诱导浅谈后进生转化的教育策略。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词情感诱导；后进生；转化后进生在每个班级中普遍存在，且对班级班风学风的影响很
2015-09-04 化学活动单导学模式下学困生的成因和对策
文窦志云【摘要】化学是一门重要的科学，在学校教育是一门重要的理科课程。国家教育部门实行了教育改革，要求教师运用科学有效的教学模式激发学习的热情，使学生快速掌握基础理论知识。但是在实际的教学活动中
2015-09-04 做足“备课功夫”体验“上课味道”
文林森【摘要】遵循“尚德”教育的理念，发展“苏式”教育的特色，转变传统课堂教学模式，并结合“思维导图”的拓展途径，促使化学教育充满文化氛围和探究气息，在知识构建的同时获取能力提升。教育期刊网
2015-09-04 浅议初中化学多媒体教学的实践与反思
文董倩【摘要】当前科学技术高速发展背景之下，教育信息化时代的到来使得技术与学科教学之间的关系更加紧密，在技术的辅助下课程教学的质量得到了显著提升。作为初中阶段的一门基础性课程，初中化学学科与多
2015-09-04 打造高效课堂，我们该如何做
文徐宁化学是初中生进入初三才开启的一门新的课程，初三学生所要面对的科目多，虽说化学的学习并不难，但是课时少，学习化学的压力对很多学生来讲还是很大的。教学的主阵地是课堂，要完成教学计划和任务必须提
2015-09-04 对高中化学问题化教学的探讨
文吴南平【摘要】随着新课改的逐步推行，教育对人才的培养要求也有了很大不同，更加注重对学生自主学习能力、创新能力及实践能力的培养与提高。化学是高中的一门重要学科，与我们的生活息息相关，对培养学生的
2015-09-04 初中化学趣味性教学法的实施
文李振玲【摘要】对于初中学生来说，化学是一门刚接触的新学科。由于之前了解的很少，甚至没有过任何接触，老师教授给学生化学知识的时候，打开学生的视野，挖掘学生学习兴趣就显得尤为重要。因为这将直接影响
2015-09-04 在信息技术教育中如何培养学生的信息素养
文杨晓琴【摘要】培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是教师和学生终身学习的基础，只有具备了一定的信息素养，才能够获得学习的内容，对所做的研究进行扩展，对自身的
2015-09-04 对高中化学多媒体辅助教学的探究
文向丽【摘要】随着现代科学技术的飞速发展，把多媒体技术引入课堂教学中，已然成为了一种辅助教学的趋势。本文对对如何运用多媒体技术提高教学效率进行探究。首先，指出教师要运用多媒体激发学生学习化学的
2015-09-04 谈宁波举重的发展及现状
文李冬瑜韩忠【摘要】世界举重运动发展的特点，主要表现在举重水平不断提高；重视科学选材，注重内在发展潜力；练好身体素质，突出专项训练，加大训练强度；举重技术进一步完善，更加重视比赛成功率；多学
2015-09-04 对家校联合教育的几点思考
文刘晓华【摘要】教师给家长以正确的家庭教育的指导，家校互联提高学习效率、提高学生素质、培养学生自理能力。这四个方面家长都可以参与其中，从而为学生的全面发展奠定坚实基础。教育期刊网 http: www jy
2015-09-04 构建和谐课堂，提高教学效率
文陶文亚【摘要】现代教学论认为：课堂教学环境是否融洽和谐，直接影响着师生交流的广度和深度，直接影响着教学效率的高低。本文结合教学实际，分析了构建“和谐课堂”的具体方法。教育期刊网 http: www
2015-09-04 探究初中化学探究实验的策略及实施方案
文刘建春【摘要】本文分析了初中化学探究性实验教学开展的策略，提出了开展探究性试验的实施方案，开展探究性实验教学的作用是巨大的，对于促进学生探究兴趣，有效提升学生的探究能力，促进学生化学综合素养
2015-09-04 刍议探究性学习在初中化学教学中的实施
文骆晓红【摘要】学生学习知识不能靠老师灌输，老师灌输是学不到多少知识的，所以，转变学生的学习方式，是新课程教学的当务之急。如果老师的教学方式不转变，即使学生想自主探索也探索不起来，毕竟需要学生掌
2015-09-04 中职学校化学课堂教学的艺术性
文廖志根【摘要】本文立足于中职学校学生的学习实际，以自己多年的教学经验，从多个渠道论述化学课堂教学的组织艺术，其出发点是想让每位学生自觉地喜欢上这门文化基础课程。教育期刊网 http: www jyqkw co
2015-09-04 创设初中化学问题情境的几个思路
文黄仕洪【摘要】创设问题情境是指教师在课堂教学中，根据教学内容、目的、要求设置问题，并将问题置于一定的情境之中，从而引起学生认知冲突，促发学生思维运转，达到解决问题的目的。本文主要研究在化学教学
2015-09-04 浅谈高中化学教学中科学思想和科学精神的培养
文曹玉勇高中化学课程作为科学教育的重要组成部分，肩负着传授学生化学基础知识，培养学生科学思想和科学精神，提升学生科学素质的重任。但是，在当前应试教育背景下，学校、教师、家长和学生自身，往往更注重化
2015-09-04 提高学生自主探究学习有效性的做法
文周保祥【摘要】新课改倡导“以人为本”，教师在化学教学中也要一切从学生出发，让学生成为课堂的主人和活动的主体。为了提高学生自主学习的有效性，教师要给学生设置科学的问题，合理地组织课堂，并且采用先
2015-09-04 拓展学生科学视野，激发学生学习兴趣
文王超【摘要】初中化学新课标要求学生逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象。本文以二氧化碳内容的学习例，总结分析了二氧化碳综合利用的策略技术，提出了拓展学生科学视野，激
2015-09-04 新课程下高中化学合作学习教学模式探究
文向丽【摘要】合作学习已经作为一种教学模式，被广泛地应用于实际的课堂教学中。本文首先介绍了合作学习的概念。然后，提出了合作学习中划分小组的五大原则。最后，提出了建构小组合作学习模式的六个步骤，
2015-09-04 浅议初中化学实验探究题的命制
文金小燕【摘要】新课改之后，各个科目发展都有了新的变化，在化学课程中实验的变化是最为亮点之一。实验探究题的命制主要是根据已有的实践研究，选择有探究价值的科学问题设置情景，本文将对初中化学实验探究
2015-09-04 “讨论———尝试”教学模式在初中化学课堂教学中的研究
文沈敏【摘要】当今是知识经济时代，联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》的研究报告中指出，教育应当为人的一生幸福做好准备，未来教育的四大支柱是通过教育使学生学会认知、学会做事、学会共同生
2015-09-04 基于化学仿真实验室的操作设计与应用的案例
文吴柯军【摘要】化学仿真实验室是集方便、快捷、可视、直观、环保与数据统计等特点于一身的实验软件。它既是化学课堂的教学平台，也是教师制作课件的平台，又是教师与学生交互式学习，促进教学相长的平台，它
2015-09-04 如何构建高中化学的高效课堂
文廖小花【摘要】随着新课程改革的不断推进，课堂改革也在不断推进，对教师的要求也越来越高，因而，如何构建高中化学的高效课堂成了摆在教师面前的难题，本文就此进行分析也探讨。教育期刊网 http: www jy
2015-09-04 少儿舞蹈有效教学策略探索
文肖瓛【摘要】舞蹈教学途径既是一门科学，又是一门艺术。在实际教学过程中，舞蹈教师既要重视舞蹈教学的理论体系，还要努力做到理论和实践相统一，根据学生的年龄特征、理解程度等情况，灵活运用教学方法并
2015-09-04 架起心灵金桥与学生共成长
文申长凤刘法利【摘要】学生的成长，要靠学校领导、任课教师，学生家长及学生自己等直接参与转化学生工作的相关人员。要恪守培养教育的神圣职责，探索有效的家校合作之路，逐步实现家校之间行动一致，信念一
2015-09-04 浅谈娱乐型信息技术教学模式的构建
文王梦莉【摘要】娱乐型教学模式也就是将娱乐同教学进行有机结合，改革传统的教学方式和手段，使学生们在学习过程中更加注重学习体验，在轻松愉快的学习氛围中实现学生学习效果的提高，这既是新的教学理念的具
2015-09-04 初中思品学案优化设计点滴
【摘要】在初中思品“学案导学”教学中，经过不断的实践、探索与反思，认为学案设计的质量，直接影响到课堂教学质量。从而提出优化思品学案设计的一些想法：精心设计，初次优化学案；集体智慧，二次优化学案；
2015-09-04 基于有效评价的初中信息技术课堂教学探究
文吴妙静【摘要】本文通过Moodle平台的互动评价在教学中的应用实践中的意义和优势，深刻剖析信息技术课堂评价功能的作用和效果，从而克服过分传授知识的误区，更多关注学生参与教学过程的态度，解决问题的能力

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