体育教学论文范文列表
  • 2015-09-03 小学体育课堂运动训练有效性的策略探讨
  • 文 何启荣【摘 要】 现代教育理念普遍认同考试是进行教育评价的一种重要方式,即可对学生的学习成效进行评定,即可对教师的教学质量进行检测,具有不可替代的双重性作用。本文着重分析目前小学体育教育发展的状
  • 2015-09-03 篮球教学中考核评价的应用探讨
  • 广东省韶关市凡口铅锌矿职工子弟学校 罗升凡摘要:体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段,但在目前的篮球教学中并没有一个有效的考核评价方式来对篮球教学的效果进行检验和评定。文章
  • 2015-09-03 粤东地区中学开展“体育、艺术2+1项目”的现状调查与研究
  • 广东省河源市体育运动学校 李力功【摘 要】文章通过问卷调查和数理统计等方法,对粤东地区的中学开展体育、艺术2+1活动的现状进行调查与研究。通过研究得出以下主要结论:大部分学生不同程度地参
  • 2015-09-03 生本教育思想下的中学体育教学策略探究
  • 浙江省乐清市芙蓉中学 鲍贤礼【摘要】生本教育是一种以学生为主体的教育,这种理念给教学增添了新的生机和活力,同时也符合新课改的发展要求。为此,文章结合中学体育教学实践,从创建和谐师生关系、
  • 2015-09-03 体育中考的实施对学校体育教学的影响
  • 邯郸学院体育学院 史涛河北省邯郸市邯山区实验小学 邢志洁【摘要】文章通过积极贯彻执行《学校体育工作条例》,以增强学生体质、加强学校体育为出发点,研究邯郸市初中体育中考制度改革的一些基本问题。分析体
  • 2015-09-03 浅谈体育高效课堂教学的实践与思考
  • 江苏省南京市第三高级中学 王蓉【摘要】体育教学是多数学生喜欢的课程之一,但在不同阶段学生身体的差异很大,合适的学习内容、灵活的学习技巧和坚实的实践基础是提高课堂教学的重要手段。切实把握教学内容、设
  • 2015-09-03 对提升初中体育教学质量的新思考
  • 【摘 要】相较于语文数学等课程,体育课作为一门副科经常不受重视。前段时间进行的专门针对北京中学生身体素质的测验,包括长跑、仰卧起坐、引体向上等测试项目,而其结果却令人心寒,只有不到一成的中学生能够
  • 2015-09-03 新课程下高中体育教学的现状及对策研究
  • 文 潘桂明当前,我国的社会经济在不断的发展,全民健身成为了时代发展的核心内容,高中生能否拥有良好的身体素质得到了广泛的重视。伴随着高中体育对新课程标准的使用,使得高中体育教学取得了显著的成效,可是,
  • 2015-09-03 初中体育小组合作学习策略分析
  • 浙江省义乌市稠江中学 黄 飞【摘 要】小组合作学习策略在初中体育教学中的应用,能够有效提升体育教学的质量和效果,丰富初中体育教学的内容,对初中生身体素质的提升和体育学习能力的增强
  • 2015-09-03 小小足球盘活素质教育大局
  • 湖北省钟祥市实验小学 李传宏 王 梅中图分类号:G623 8 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)18-0136-012013年,我校(此处指湖北省钟祥市实验小学,下文同)再
  • 2015-09-03 多媒体为体育教学增光添彩
  • ◇湖北省仙桃市沔城回民中学 唐红梅中图分类号:G633 3 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)12-0039-01各种现代化教学媒体的不断涌现,为当今课堂教学带来了一场深刻的
  • 2015-09-03 麻阳苗族自治县传统体育课程资源的开发与利用
  • ◆湖南医药学院 易银强【摘 要】文章对湖南省怀化市麻阳苗族自治县中小学体育课程内容的实施情况进行调查分析,根据结果分析其中的问题,提出相关的解决方案和建议,为少数民族中小学的体育课程
  • 2015-09-03 刍议分层教学法在小学体育教学中的运用
  • ◆江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学 施春良【摘 要】分层教学法在小学体育教学中的运用,是根据每个学生的体育认知起点、情感、潜能的不同,尊重差异、因材施教而制定的体育课堂教学计划。
  • 2015-09-03 小学中高段劳动技术“面塑”的教学与实践
  • 浙江省杭州市育才教育集团总校袁红梅【摘要】当前,传统民间技艺逐渐流失,传统的文化逐渐被新兴的文化信息所取代,大众在惋惜之余,传承古老的技艺也是当务之急。校本课程的开发,更是把绿色环保的面塑教学摆在
  • 2015-09-03 感知篮球魅力开启高效之门——提高初中篮球教学有效性探索
  • 江苏省昆山市娄江实验学校 黄宇辰【摘要】在体育活动中,篮球可谓是一项深受广大学生所喜爱的群众性体育活动。学校篮球教学也一直受到有关方面关注。篮球是一项兼具技巧和力量的体育运动,在世界范围内非常受欢
  • 2015-09-02 社会体育专业实践教学存在的问题及对策研究
  • 李夏郝晓蕊摘要:文章阐述了实践教学的内涵、特点,提出了实践教学在高校体育教学中的重要作用,并就当前院校社会体育专业在实践教学中存在的问题,提出了相应的对策,以期进一步提高社会体育人才的培养质量。关
  • 2015-09-02 浅谈中职体育课如何实施选项教学模式
  • 秦利英摘要:选项教学改革是时代的要求,社会的需要。体育课选项教学为学生提高运动技能,愉悦身心,培养终身体育习惯搭建了良好平台。体育教师在操作的过程中应该大胆创新,及时总结,不断完善选项教学模式。关
  • 2015-09-02 广东省高考体育术科原地掷实心球考试的技巧与策略
  • 陈亚金邱天贵广东省高考体育术科考试多年来是由基本素质和专项基础两个部分组成。其中,基本素质考试包括100米跑、立定三级跳远和原地掷实心球三项,所有考生必须参加这三项内容的考试。通过笔者多次参加广东省高
  • 2015-09-02 提高中考体育加试1000米成绩的有效方法
  • 劳国庆摘要:在中考体育运动项目中,加试1000米是一项非常重要的项目,同时也是一个需要耐力与速度的综合项目。对于提高学生1000米成绩有效方法的研究,一直以来都是体育老师较为重点探索的问题。在开展1000米训
  • 2015-09-02 挖掘学校运动会的赛外功能
  • 樊纪良基层学校举办运动会,赛前紧张准备,赛中热闹非常,赛场竞争激烈,赛后偃旗息鼓。其实比赛只是运动会的目的之一,更多的潜在教育价值还在比赛之外,这些在很大程度上是没有被人们发现和重视的。而这些正是
  • 2015-09-02 关于广州市体育中考评价方式变革的诠释
  • 林友柱摘要:应对以往体育中考中存在的不足,2013年广州市实施体育中考新方案,其中较大变动在于改进了以往评价方式。过程性评价方式的出现,能够更加全面、客观、公正地反映出学生的体育能力和成绩。这一变革与
  • 2015-09-02 “教坛三人行”——谈话互动式教师培训新模式在体育学科中的实践
  • 张繁荣一、“教坛三人行”的由来凤凰卫视中文台每周一至周五23:00—0:00首播《锵锵三人行》节目,由主持人窦文涛与两岸三地传媒界的精英名嘴,一起针对每日热门新闻事件各抒己见,主持人引导嘉宾发表具有个人色彩
  • 2015-09-02 体育课堂小结“三忌”
  • 郝长跃体育课堂小结一般占整个课堂时间的3-5分钟,虽占时少,但却是“点睛之笔”,是课堂的升华与结晶,更是提高体育课堂教学效果必不可少的环节。所以在课堂小结中体育教师切不可草率了事。“一忌”表达啰嗦无重
  • 2015-09-02 小学生做操不可忽视的“薄弱环节”
  • 高玉勤摘 要:小学生广播体操做操质量的下降,首先会从学校管理的某个“薄弱环节”开始,学校的管理者要从宣传引导、教学管理、表扬鼓励等方面下功夫,重视小学生广播体操管理的“薄弱环节”,不断提高小学生
  • 2015-09-02 西安市大学生网球课程开展现状及发展研究
  • 王志强王保金李军摘要:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等科学研究方法,对西安市普通高校本科生网球运动开展现状进行了研究,并提出了相应的建议。关键词:大学生;网球;现状;发
  • 2015-09-02 如何保持高中女生健美操模块教学的魅力
  • 杨凰卜海清从开展体育选项学习以来,健美操模块的教学从刚开始时的少有人问津,到现在每年每级总有超过70%以上的女生要求选学,这与担任健美操课任老师的辛苦努力是分不开的。她们需要寻找合适的音乐,精心设计教
  • 2015-09-02 强化运动技能,体育教师的必由之路
  • 曹晨1994年美国亚特兰大奥运会上,一个国家的游泳队员获得冠军,兴奋至极将教练抛在水里,这才发现原来教练不会水。从这个案例而言,教师似乎可以不擅长某项运动、不具备某项运动技能,也可以很好地从事体育训练
  • 2015-09-02 论校园体育文化建设对中职生全面发展的效应
  • 梁卫军徐永丽摘要:中等职业学校学生能否实现全面发展是检验我国中职教育成果的重要指标。采用文献法和逻辑分析法等研究方法对校园体育文化建设给中职生全面发展带来的影响进行了深入的研究。结果发现,中等职业
  • 2015-09-02 生命安全教育——学校体育的诉求与契合
  • 李万虎鲁国斌摘要:文章基于学校体育生命安全的视角,从学校生命安全教育现状出发,论述了学校体育对生命存在、生命安全、生命维护、生命发展的“源本性、应急性、生活化、健康性”诉求;提出了学校体育教育与生
  • 2015-09-02 基于创新角度的小学体育教学方法探究
  • 施燕飞摘要:毛泽东同志在少年时代就曾经说过:要文明其精神,野蛮其体魄。长期以来,小学文化科目的建设被教育界过分注重,使本来应当朝气蓬勃的小学体育教学备受冷遇,学生的整体综合素质受到制约。如何能够在
  • 2015-09-02 体育课说课的“利”与“忌”
  • 亓仲臣李晓慧 体育课说课由来已久,它是在其它学科说课基础上派生出来的一种教研形式。说课就是在备课基础上面对同事、评委、专家等评说者,对即将进行的实际操作的课堂讲述教什么、怎么教、为什么这样教的一种
  • 2015-09-02 绝招教学法在高中羽毛球选项教学中的运用
  • 张 俊 陶登扬 我们该如何调动起学生学习羽毛球的积极性,来掌握正确的动作方法?笔者在教学中尝试了羽毛球的绝招教学法,教学效果显著。一、亮招——吸引学生虽然很多体育教师都不是羽毛球专业运动
  • 2015-09-02 把握体育课程特性 挖掘体育德育价值
  • 戴 謇 1 规则意识教育,增强组织纪律现象:在刚接手一个新的班级后,教师通常会对学生提出上课要求以及课堂行为规则,如体育课着装、队列队形、课堂纪律等,并会建立相应的监督机制和奖惩机制。剖析:俗话
  • 2015-09-02 浅谈网球接发球技术以及教学训练方法
  • 童日辉 摘 要:通过文献资料法、录像观察统计法、数理分析方法,对当代高水平网球运动员接发球技术特点进行归纳分析,探讨世界高水平运动员接发球的技术特征,并探讨网球接发球教学训练方法,为提高我国网
  • 2015-09-02 瑶族长鼓舞的体育资源开发研究
  • 王丽萍摘要:运用调查法,文献资料法等深入了解瑶族的生产与生活,掌握长鼓舞的历史及其现存的状态,分析应该从健身、娱乐、教育、旅游、理论科研等方面充分开发和利用长鼓舞的体育资源,把长鼓舞项目引出瑶山,
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