校长管理论文范文列表
  • 2015-08-31 再议课前备课应做到“三读”
  • 陈华忠 课前备课的目的是根据课程标准和教材内容,结合本班学生的实际情况以及教师的教学风格,选择适合的教学方式,科学合理组织学生活动,提高课堂教学效益。为此,课前备课应做到“三个读懂”
  • 2015-08-31 学校安全管理的三种意识
  • 李金贵 一、增强校园安全意识,学会自我保护 校园安全是学校工作的重中之重。保护每一名学生在校学习期间的安全,是学校义不容辞的责任。我校一直把校园安全工作放在首位,出台了一系列安
  • 2015-08-31 初中地理课堂教学效率的提高
  • 刘传花 初中地理新课程改革把培养学生基本知识技能、自我学习能力、基本素质等放到首要地位,这对在教学一线的教师的思想观念产生了巨大冲击。在此,本文简单阐述新课改下初中地理课堂教学效率提
  • 2015-08-31 小学中高年级仿写仿练教学例谈
  • 和妙红 一、仿句式——培养学生巧妙用词的意识 在汉语的语言体系中,章节或者一个基本意思的体现单位是“句”。从小学语文教材的角度来讲,这里的范文都是我国文学作品精华的呈现和沉淀。
  • 2015-08-31 一节思想品德公开课所引起的课后教学反思
  • 仲菊芳 美国学者波斯纳提出:“教师成长=经验+反思”。《新课程标准》也积极倡导:“教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者”。呼唤教师在反思中总结经验,提高教学质量,追求教学效率的最
  • 2015-08-31 细究小学数学课堂上的学生“被……”现象
  • 郝勤秀 当今网络语中“被……”成了高频词,如“被自杀”“被自愿”“被就业”“被捐款”“被增长”等,而仔细观察当今的小学数学课堂,也存在不少“被…..”的现象。 一、上课开始“被
  • 2015-08-31 校长标准亟待落实
  • 鲁家宝 “一位好校长就是一所好学校”这一句有哲理的名言是经过了专家、学者、教师在实践中检验的真理。那么,好校长有哪些标准呢?我国教育部门认定的好校长标准主要包括六个方面:一是坚定的政
  • 2015-08-31 阅读润泽多彩童年活动成就幸福校园——山东省沂南县第一实验小学书香校园打造纪实
  • 夏 苹 朱祥慧 一、多项举措——让学生有书读 针对当前“可读内容贫乏,图书数量不足”的现状,学校开展了“以书为友,享受读书”的系列活动。 1.流动书馆进班级。为便于学生
  • 2015-08-31 探寻有效管理促进内涵发展
  • 胡碧莲 一、建好管理平台,发挥管理能量 “管理是教育的第一生产力”,管理的理念与执行力是核心要素,只有搭建好管理平台,管理的理念与执行力才能发挥作用,教师在工作实践中才会获得不
  • 2015-08-31 “我能”——做一个有特点的教师
  • 王兆平 新时期以来,我们学校继承历史传统,逐步形成了“我能”的教风。其意表明我们的教师有更大的能力去教学、去行事,激励大家能者居之,能者为之,践行“能者为师”的思想,追求“能者无双”
  • 2015-08-31 把课堂“学习权”送给学生
  • 祝长水 闫翼明 张 禄 胡光明 以学生发展为本的新课程核心理念要求我们改变传统课堂教学。新课堂改革的一个重要方面是,要求我们把课堂教学改变为课堂学习,即“教室改变为学室,讲堂
  • 2015-08-31 如何做好养成教育工作
  • 童丽敏 在二十几年的班主任工作及科任教师工作中,我感触最深的是,现在的学生确实比我们上一代人思维更活跃,但不可忽视的是,现在的学生的养成习惯也是越来越令人担忧。我们每个人都知道,一棵
  • 2015-08-31 初中语文高效课堂的构建
  • 孟 娜 作为初中语文教师,我们应该努力提高教学质量,注重培养学生在语文领域的创造精神,不能够仅仅局限在课本知识里,要让学生在知识的海洋里尽情享受,尽情吸收。 一、改革教学理念
  • 2015-08-31 摭谈初中生记忆单词的方法
  • 顾建炳 如何学好英语是初中生学习的一大难题,要让初中生适应初中的英语教学,主要是要让他们掌握初中英语学习的方法,下面我将讲解学习英语中的一个重要部分:如何记忆单词。 一、联想记
  • 2015-08-31 中学历史教学中的德育渗透
  • 朱兰波 道德是一种社会意识形态,是人们共同的行为的准则和规范。德育通常指政治思想和道德品质教育。中学生肩负着接班社会主义建设的伟大使命,对中学生进行道德教育有着极为重要的意义,而历史
  • 2015-08-31 责任督学如何促进校长专业发展
  • 刘玉江 作为一名普通的基层教育工作者,我深切地感到,2013年,对于中国的教育事业来说,的确是具有非凡意义的一年。在这一年中,国家出台了一系列的关于推进教育改革和发展的政策和举措。其中《
  • 2015-08-31 推动学生社团建设丰富学生课余生活
  • 付 强 在当前全面推进素质教育的形势下,进一步发挥学生社团的凝聚作用,使之有利于学校素质教育的推行,是学校义不容辞的责任。今年3月以来,我校通过建立和发展学生社团组织,来激活团员青少年的
  • 2015-08-31 校长要勇于为默默奉献的老师争“名”夺“利”
  • 程爵贵 在每一所学校,常常看到这样一批教师,他们任劳任怨、默默奉献,只知道把主要精力放在教书上,不善“周旋”,甘于“平凡”,从来不知道或者不懂得为自己去争“名”夺“利”。按理说,这样
  • 2015-08-31 以有效的方法促进德育管理工作的落实
  • 方嵘 德育是学校教育中不可缺少的一部分,任何一个年级阶段都需要重视,作为学校德育工作的管理者,笔者在多年的德育管理工作过程中,始终坚持以人为本,用灵活的、更适合学生发展的方式来培养每
  • 2015-08-31 班级管理中的辩证法
  • 邱伟芬 教育社会学认为,班级是一种拟态社会,是社会生活的缩影。作为社会领域中的特殊单元,唯物辩证法的普遍原理在其管理实践中同样适用。美国教育家泰勒说过:“那些不用哲学去思考问题的教育
  • 2015-08-31 创造成功的人生——一名校长在学生大会上的演讲
  • 陈京山 一、人生不能没有目标 心理学家曾经做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着
  • 2015-08-31 向威胁生命安全的行为说“不”
  • 粱越 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 早上好! 每次我的国旗下讲话都涉及“安全”这个话题,今天我仍然就这个话题和大家进行交流和沟通。 我们学校非常重视安全工作,每一
  • 2015-08-31 在转变中寻求小学课外阅读新突破
  • 韩士新 课外阅读活动是小学语文课堂教学的补充和延伸,也是语文实践活动的重要形式,它对于小学生形成良好的阅读习惯、提高自学能力至关重要。长期以来,由于广大小学语文教师普遍重视学生课外阅
  • 2015-08-31 小学品德与社会教学中的情感渗透
  • 张小明 品德与社会课程标准指出:必须以培养热爱生活,乐于探究,具有良好道德品质的儿童为根本目标。其核心理念是培养学生学习做人。因此,品德与社会的课程特点决定了情感教育是本课程的教育目
  • 2015-08-31 “反角儿”:开启学生心智的一扇窗
  • 王珊珊 苏教版小学语文教材中,有许多角色,这些角色对学生价值观的引领起到了很大作用,学生的学习过程,事实上都是在与这些角色进行精神的交流。但在实际的教学活动中,教者往往只重视教材中的
  • 2015-08-31 打造生态作文的时空
  • 李 丹 我们生活在一个五彩缤纷的世界里,大自然中的花鸟鱼虫、云雨雷电蕴含着丰富的生态信息。教师带领学生们用发现的眼睛去看花开花落,听鸟语蝉鸣,以生态资源丰富学生的生活,练习写作,这
  • 2015-08-31 小学生“音乐袋”有效使用的探索
  • 金冰洁 “音乐袋”是师生双方共同探索新知,体验音乐情感的发展过程,随着活动的展开,会生成新的目标、新的主题。在利用资料的过程中,学生在深入接触音乐的同时增进了相互间的交流,培养了他们
  • 2015-08-31 提升初中英语阅读教学效率的方法
  • 陈志祥 阅读教学是英语教学的重要环节,也是提升学生的英语认知能力的重要手段。提升学生的语言认知能力是英语阅读教学担负的重要任务。在下文中,笔者主要将结合自身的教学实际来简要论述一下该
  • 2015-08-31 我心目中的理想学校
  • 钟乐江 一、有一个教育家式的好校长 俗话说,选好一个校长,就等于办好一所学校。可见,校长在学校的发展中有着举足轻重的作用。在目前提倡“教育家”办学的教育观念下,一所名校,应该有
  • 2015-08-31 学校要找准校本研修的主题
  • 李拴伍 最近,针对学校校本研修推进情况下乡调研,听了汇报,看了整理的档案,觉得一些学校对校本研修的理解存在偏颇,认识还很模糊,有的学校认为是教研活动,有的学校认为只要是在学校里开展的
  • 2015-08-31 理性看待中小学教师的“教科研倦怠症”
  • 戴建国 教育科研和教学研究(以下简称教科研)是中小学教育活动的一个重要组成部分,是推动学校发展、促进教师专业成长、形成学校特色的重要抓手。新课程改革启动后,教科研成为基层学校广大教师
  • 2015-08-31 追求教育公平须坚持教育优先发展
  • 龚 克 李克强总理在政府工作报告中提出要“促进教育事业优先发展、公平发展”,把优先发展与公平发展并提,在政府工作报告和国家文件中是第一次。我以为,优先发展是基于教育对整个经济社会发
  • 2015-08-31 有效链接生活,为探究预约精彩
  • 袁邵云 在传统小学体育教学中,大部分体育教师都单纯地认为体育课堂就是教学生运动,让学生掌握每一个动作的要领。但是,在这个过程中,体育教师却忽略了对学生动手、动脑能力的培养。以至于学生
  • 2015-08-31 让预习“敲”定教学的起点
  • 孙晓娟 古人云:“凡事预则立,不预则废”。《现代汉语词典》这样解释“预习”:“学生预先自学将要听讲的功课。”预习在整个学习知识的过程中有着不可替代的作用。在整个学习的过程中,如果学生
  • 2015-08-31 小学语文课堂中的德育渗透
  • 屈阳春 语文作为一门工具性学科,既承载着文化传递的使命,又是学生了解世界、塑造自我的平台。俗话说:欲成才,先成人。我们在平时的语文教育、教学工作中一定不能忽视学生的思想道德教育。
推荐论文
友情
链接
全套管钻机 哥伦比亚房产 毛鸭价格 渝中天气预报30天